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人教版九年级数学25.1.2概率(第2课时).ppt课件
* 必然事件: 在一定条件下必然发生的事件. 不可能事件: 在一定条件下不可能发生的事件. 随机事件: 在一定条件下可能发生也可能不发生的事件. 2015年10月17日??????晴 ????????早上,我迟到了。于是就急忙去学校上学,可是在楼梯上遇到了班主任,她批评了我一顿。我想我真不走运,她经常在办公室的啊,今天我真倒霉。我明天不能再迟到了,不然明天早上我将在楼梯上遇到班主任。????????中午放学回家,我看了一场篮球赛,我想长大后我会比姚明还高,我将长到100米高。看完比赛后,我又回到学校上学。????????下午放学后,我开始写作业。今天作业太多了,我不停的写啊,一直写到太阳从西边落下 一般地,对于一个随机事件A,我们把刻画其发生可能性大小的数值,称为随机事件A发生的概率,记为P(A).如:1/2、1/6 1、概率的定义: 概率从数量上刻画了一个随机事件发生的可能性大小。 2、等可能性事件:在一次试验中各种结果出现的可能性大小相等的事件。 一个随机事件发生的概率到底怎么确定呢? (1)每一次试验中,可能出现的结果只有有限个; (2)每一次试验中,各种结果出现的可能性相等。 试验具有两个共同特征: 从可能出现的结果个数和各种结果出现的机会两方面找 一般地,如果在一次试验中,有n种可能的结果,并且它们发生的可能性都相等,事件A包含其中的m种结果,那么事件A发生的概率为 事件A发生的可能种数 试验的总共可能种数 n m A P = ) ( 这种方法叫分析法以后我们还会学习列举法等方法求概率 3、等可能性事件的概率: 记等可能性事件A在n次试验中发生了m次,那么有 0≤m≤n, 0≤m/n≤1 于是可得 0≤P(A) ≤1. 显然, 必然事件的概率是1, 不可能事件的概率是0. 必然事件的概率和不可能事件的概率分别 是多少呢? P(必然事件)=1 P(不可能事件)=0 思考: 0 1 事件发生的可能性越来越大 事件发生的可能性越来越小 不可能事件 必然事件 概率的值 例1 掷1个质地均匀的正方体骰子,观察向上一面的点数, (1)求掷得点数为2或4或6的概率; (2)小明在做掷骰子的试验时,前五次都没掷得点数2,求他第六次掷得点数2的概率。 解:掷1个质地均匀的正方体骰子,向上一面的点数可能为1,2,3,4,5,6,共6种。这些点数出现的可能性相等。 (1)掷得点数为2或4或6(记为事件A)有3种结果,因此P(A) ; (2)小明前五次都没掷得点数2,可他第六次掷得点数仍然可能为1,2,3,4,5,6,共6种。他第六次掷得点数2(记为事件B)有1种结果,因此P(B) . . 北京市举办2008年奥运会; 一个三角形内角和为181°; 现将10名同学随机分成两组进行劳动,同学甲被分到第一组。 0 0.5 1 (1) (2) (3) 1、说明下列事件的概率,并标在图上 1、 任意掷一枚均匀的硬币,前9次都是正面朝上,当他掷第10次时,你认为正面朝上的概率是 。 0.5 2、袋子中装有5个红球3个绿球,这些球了颜色外都相同,从袋子中随机地摸出一个球,它是红球与绿球的可能性相等吗?两球的概率分别是多少? 不等。P(红)=5/8,P(绿)=3/8 解:一共有7种等可能的结果。 (1)指向红色有3种结果, P(指向红色)=_____ (2)指向红色或黄色一共有5种 等可能的结果,P(指向红色或黄色)=_______ (3)不指向红色有4种等可能的结果 P(不指向红色)= ________ 例2.如图:是一个转盘,转盘分成7个相同的扇形,颜色分为红黄绿三种,指针固定,转动转盘后任其自由停止,某个扇形会停在指针所指的位置,(指针指向交线时当作指向右边的扇形)求下列事件的概率。(1)指向红色;(2) 指向红色或黄色;(3) 不指向红色。 7 3 7 5 7 4 例3: 如图是计算机中“扫雷”游戏的画面.在一个有 9×9 个方格的正方形雷区中,随机埋藏着 10颗地雷,每个方格内最多只能埋藏 1 颗地雷. 小王在游戏开始时随机地点击一个方格,点击后出现了如图所示的情况.我们把与标号 3 的方格相邻的方格记为 A 区域(画线部分),A 区域外的部分记为 B 区域.数字 3 表示在 A 区域埋藏有 3 颗地雷. 下一步应该点击 A 区域还是 B 区域? 3、小华用电脑设计了一个小猫跳转的实验,如图所示,图形由黑白两种颜色的20块方砖组成,方砖的大小完全一样,小猫在方砖上可自由走动并随意停
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