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对高中班主任班级管理技巧探究摘要：作为高中班主任，我深知这一时期班主任身上的重担，班主任管理工作更是教育教学中的重要部分，本文笔者根据个人班主任经验，从以下方面谈谈班主任管理的几个小技巧：不断提高自身的素质修养，赢得学生的尊重和信服；协同家长，加强与学生的思想感情交流；协同家长，加强与学生的思想感情交流；班主任要利用赞扬的教学手段，树立学生的自信心；高中班主任还应该丰富自身的教学模式；与学生增进友谊，融洽师生感情。 关键词：高中班主任；班级管理；技巧研究 中图分类号：C93—0 高中班主任的工作在整个高中教育体系中，都占有着很重要的作用。他们的工作和学生的学习生活也是密切相关的。班主任不仅有着一般教师授业解惑的职责，还有着把学生培养成为“人”的使命。不得不说，高中班主任是很有压力的一项工作，同时也是最光荣的工作。高中班主任为了做好自己的工作，往往要付出更多的努力和心血。 高中班主任在进行班级管理时，使用的有效工作方法如下： （一）不断提高自身的素质修养，赢得学生的尊重和信服 高中班主任是通常是学生心中的榜样和奋斗的目标，他们在学生心中占有着很重要的地位，同时也是学生效仿的对象。榜样的力量是巨大的，这也是当今社会提倡模范和榜样体制的原因所在。对于学生而言，班主任就是他们最崇拜和追逐的榜样，为了更好的发挥榜样的积极作用，班主任应该用知识不断提升自身的修养，将自己