浅谈家庭环境对幼儿心理健康影响.docVIP

浅谈家庭环境对幼儿的心理健康的影响 一、?关于幼儿心理健康的定义? 世界卫生组织指出：健康不仅是身体上没有缺陷和疾病，还要有完整的心理、心理状态和社会适应能力以及良好的道德品质。心理健康是指身体、智能以及情感能够和谐发展。幼儿的心理健康主要是合理的需要和愿望得到满足后，情绪和社会化等方面所表现出来的一种良好的心理状态。而良好的心理状态又表现为：幼儿对自己感到满意，情绪活泼愉快，能适应周围环境，人际关系友好和谐，幼儿的聪明才智得到充分发挥。 　1.情绪的稳定性和愉悦性 。不无缘由的发怒，哭叫；不摔打玩具，画笔；不经常无理取闹；能按时入睡，睡眠安稳，不吮手指或咬物睡觉 。 　　2.有求知欲。 喜欢问问题并求索答案；语言表达与同龄幼儿相符；生活中能做力所能及的事。 　　3.有自尊心和自信心。对称赞感到开心，对批评、指责感到难过，希望受人欢迎；不过分畏惧、胆怯。 能够与幼儿较好的相处。幼儿在与同伴的相处中,既不能过分强势,比如经常打架欺负小朋友,又不能经常扮演被欺负的角色,同时幼儿与幼儿的交往应正常,不能总是独自一个人。 三、幼儿心里不健康导致的不良现象： （一）个性孤僻? 当今社会，独生子女众多，在生活中没有同伴与之交流、玩耍，在家陪伴自己的永远是玩具、电视。久而久之，就会造成幼儿不善于与人交往、孤僻的不良性格。? （二）幼儿过于以自我为中心? 学前儿童总是根据承认的评价和态度来认识自己