师范院校公共事业管理专业办学存在问题及其对策.docVIP

师范院校公共事业管理专业办学存在问题及其对策摘要：师范院校开设公共事业管理专业已较为普遍。但由于专业定位、培养目标和课程设置方面存在的问题，造成师范院校公共事业管理专业办学还存在一些问题，今后需要准确定位专业方向，探索适合师范院校的公共事业管理专业办学模式。 关键词：师范院校；公共事业管理；培养模式 公共事业管理是1998年经教育部批准设立的本科专业，作为公共管理一级学科下设的二级学科，于1999年起招生。本专业的开设初衷是为了突破我国行政体制改革的“瓶颈效应”，调整和改革涉及到人民福祉的教育、科技、文化、体育、人口、医疗卫生、住房、资源与环境保护、社会保险、市政建设、城市交通以及供水、供电、煤气、邮电、通讯等公共事业的发展［1］，建立适合社会发展需要的公共管理体制。目前，随着高等教育的发展和专业布局的调整，开设公共事业管理专业的高校逐渐增加，2000年为57所，2001年为132所，2002年为196所，2004年224所，2006年则达到了317所。有人估计，若将高职高专也计算在内的话，开设本专业的高校至少达500所。［2］它们分布于师范类、医学类、科技类、农林类、财经类、综合类等各类院校。 一、师范院校开设公共事业管理专业的现状及问题 在高校专业布局调整过程中，多数师范院校也开设了公共事业管理专业。从办学情况来看，由于缺乏定位，办学效果可谓“五花八门”