应充分发挥高校辅导员在大学生就业工作中作用.docVIP

应充分发挥高校辅导员在大学生就业工作中作用随着高等教育改革和发展，高校毕业生就业进入了新的历史阶段，毕业生就业形势越来越严峻，压力越来越大。毕业生就业工作已经成为了高校工作的重要组成部分。高校辅导员作为从事学生思想政治教育工作与管理的教师，是高校从事就业工作的重要成员，对大学生的就业工作发挥着重要作用，本文就目前高校辅导员加强大学生就业工作做一探讨。 一、高校辅导员在大学生就业工作中存在的不足 1.就业知识欠缺。就业工作是一项专业性很强的工作，涉及教育、经济、管理、心理等多种学科知识，要求具有良好的人际沟通能力，熟悉国家有关大学生就业的相关政策，拥有较强的责任心，做到了解每一个学生，为每位学生提出恰当的建议，引导他们走上与自身素质相符合的职业道路，实现其人生价值。目前大部分辅导员缺乏必要的就业知识、社会实践经验和系统的就业指导理论。加之辅导员普遍比较年轻，工作经历比较少，在指导学生就业时，指导形式和内容单一，注重强调学生的考研、考证、提高自身素质等内容，忽视了学生正确择业观的引导、职业价值观的确立、国家就业形势分析等重要内容，不能充分调动和发挥学生的主观能动性，导致有的学生不能正确了解自我需求，盲目签约和解约，还有的学生对自主创业和灵活就业心存疑虑，这在一定程度上造成“有人无业就，有业无人就”的局面。 2.就业工作中投入精力不够。为大学生就业提供全面服务是高校辅导员工作的一项重要日常内容。美国的教育理事会一直强调，学生毕业时帮助他们寻找合适的工作，帮助他们在职业上进一步发展，是学生事务的重要内容。目前我国的高等教育已进入“大众化教育”阶段，毕业生的就业压力越来越大，面对严峻的就业形势，就业竞争日趋激烈，大学生就业压力不断增加，这都要求辅导员必须加强就业指导和服务工作，要具备以学生为本的服务意识，不断探索和创新就业服务方式，在就业工作中切实把是否有利于大学生就业作为工作的出发点，充分发挥工作的主动性和创新精神，及时、主动、耐心解决与大学生就业相关的问题，有针对性的为学生做好就业指导。通过高质量的就业服务，提高大学毕业生的就业质量。在实际工作中，一名辅导员要带二百名左右的学生，每天要应对大量常规事务性工作，有的辅导员除此之外，还承担党团、行政、教学、科研等其他工作，工作任务繁重，没有投入足够时间和精力从事学生就业工作。加之，部分高校辅导员职责不够明确，针对大学生就业工作，没有制订科学的监督考核办法，没有形成切实可行的奖励机制，这些也严重影响了辅导员就业工作积极性的发挥。 3.就业工作缺乏连续性和针对性。随着社会的发展，大学生就业工作已不再是大学生毕业离校前的阶段性工作，而成为一项贯穿高校人才培养全过程的系统工程。目前，大学生就业工作随意性大，过分强调实用性和时效性，内容形式单一，主要停留在讲解求职技巧、收集需求信息、组织面视等表层工作，只是帮助解决大学生就业中暂时碰到的问题，忽视多种形式相结合的途径，如就业指导课、社会实践、个别咨询等，就业工作的对象也往往主要针对毕业生，忽视了对大学生进行全程化就业指导的过程，影响了就业工作的连续性。在实际工作中，很多辅导员到四年级才开始重视就业工作，没有根据学生个性特点、所学专业、不同年级、大学生就业形势与政策进行系统化的就业指导。另外，由于辅导员更替、新老交替缺乏制度保障，这些都影响了就业指导工作连续性和针对性的实现，降低了就业工作的实效。 4.就业中的思想道德教育有待进一步加强。面对目前严峻的就业形势，大多数高校重视就业工作的实用性，如政策的解释和宣讲，信息服务，技巧培训等，忽视了就业中的思想道德教育。随着就业制度改革、就业形势变化、不健康观念等因素的影响，大学毕业生的思想呈现多元化趋势，价值观念中的消极因素渗入到就业当中，导致大学生在就业中思想道德的缺失。如社会责任意识不强、就业功利化、诚信和法律意识淡薄等现象在大学生就业中时有发生。因此，辅导员要进一步加强就业工作中的思想道德教育，帮助大学生认清社会发展及就业形势，树立危机意识，为就业做好充分的思想和心理准备。通过思想道德教育，能引导大学生正确认识和评价自我，自觉把自我价值的实现与国家社会的发展有机统一起来，树立强烈的社会责任感。 二、高校辅导员强化就业指导工作能力的对策 1.辅导员要紧跟时代发展，努力学习，不断提高自身素质。辅导员是大学生学习、生活的直接管理者和指导教师，切实做好大学生就业工作，就要做好学生的思想引导、学习指导、心理疏导、生活辅导和成才向导，只有具备良好综合素质的辅导员，才能当好学生健康成长中的指导者和引路人。因此，辅导员就要在自我要求上下工夫，紧跟时代发展，努力学习，积极参与到学生的实践和活动中去，使自己的综合素质得到全面提高。在实际工作中要了解当前大学生的就业观念和思想动