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当代大学生法律素养及法制教育途径探索摘 要：文章从界定法制教育的基本内容入手，阐述对大学生加强法制教育的重要性，分析目前我国高校对大学生进行法制教育中存在的问题，并提出有效的解决对策。 关键词：大学生 法律素养 培养途径 我国正在建设社会主义法治国家，大学生是社会主义法制建设的生力军、中国社会未来的主体，作为国家事业的建设者和接班人，当代大学生是实现依法治国的重要生力军。高校法制教育中存在问题，影响着大学生的法律意识的提高、法律素质的培养、影响着高校法制教育目的的实现，也在很大程度上影响着我国社会主义法治的进程。深入分析当代大学生法制教育中存在的问题 ,积极探索加强大学生法制教育的有效对策是我们面临的一项重要课题。 素质教育是当前我国高等教育在新形势下，落实科学发展观、 贯彻与执行党的文件精神、 实现现代大学生全面发展的必然要求。 当然，文化素质作用于人整体素质的各个方面, 是大学生其他素质形成的文化基础①。另一方面, 法律素质又是文化素质整体教育中不可缺少的重要组成内容, 是现代大学生必备的素质要求。 1.法律素质的内涵及内容 法律意识指的是人们对于社会中的法以及有关法律现象的观点和态度的总称，表现为对法律现象所进行的评价和解释、 人们的法律动机、 对自己权利和义务的认识以及对法律行为的评价，包括三个渐进层次:法律心理、法律观念、法律思想体系的内容②。 法律素质是关于法和各种法律现象的知识、认识、观念、意识、思想、心理和能力的总和。它主要表现在对法本身的认识，对现行法律的要求与态度, 对法律运行的评价、理解和解释, 对人的行为是否合法的评价以及守法、 用法能力等方面③。公民个人的法律素质是通过其掌握、运用法律知识的技能及其法律意识表现出来的。因此，学习和掌握法律知识，对公民拥有良好的法律意识，形成适应社会生活的法律素质无疑是必不可少的手段。 1.1 法律知识是法律素质形成的前提基础 提高法律素质,其基础性前提是必须掌握较为系统、全面、丰富的法律知识③。法律知识是人们对法的最一般、最基础的感性认识,是对各种现行法律规则最直观的了解与掌握。 法律知识的内容十分丰富,它包括法的基础知识、宪法知识、刑法知识、民商法知识、行政法知识、经济法知识以及法律运行环节方面的各种知识等等。只有具备最基本的法律知识, 我们才能树立较高的法律意识, 才能在实践中灵活运用法律来解决纠纷、保障自己的合法权益。并且只有同时具备上述三种要求或者说能力, 法律素质才得以最终形成。 1.2 法律意识是法律素质形成的观念基础 法律意识是人们对各种法律现象的认识、观点与心理的总称。它是法律现象在主体大脑中的能动反映,是人们对外在客观社会现象的主观认识与把握状况。现代法律意识通常表现出法治、法律至上、人权、权利意识等特质,它是现代法治社会得以耸立的精神基石。现代法律意识是法律素质中必不可少的重要组成部分, 是公民现代法律素质形成的观念基础。我们只有具备较高的法律意识,才能认识到法在实践中的重要性,才能提高法的运行效果,才能发挥法这一主要社会关系调节器的作用。 1.3 法律实践是法律素质形成的实践基础 光有法律知识、法律意识,还不足以形成法律素质, 法律素质的形成还必须加强与提高社会主体法律实践的运用能力,必须进一步深化司法改革、提高司法效率、促进执法公正与公平。较强的法律运用与实践能力是法律素质的应有要求,是促进现代法律素质形成的实践条件。法律知识、法律意识、法律实践是法律素质的三个基本元素,从纵向发展角度而言,它是先具有法律知识,后树立法律意识, 再积极法律实践,然后又形成新的法律知识、法律意识,最后再回到法律实践中的这样一个递进循环发展的过程。三者是相互促进、相辅相成的。因此,对现代大学生必须同时加强这三方面的教育与培养,只有这样,才能尽早促进现代法律素质在我国大学生中形成与发展。 2.培养大学生法律素质的重要意义 高校在我国的教育体系中扮演着重要的角色 ,承担着培养各级各类高级人才的任务。加强对大学生的法制教育 ,使他们树立法律意识和法制观念 ,做到学法、 守法、 懂法、 用法 ,对于维护学校自身的稳定和建设和谐校园 ,乃至我国的社会主义现代化建设 ,具有重要的意义。加强对大学生的法制教育具有如下必要: 2.1 加强对大学生的法制教育是实现依法治国的需要 国家提出依法治国，建设社会主义法治国家，是我党在新世纪就未来中国的治国方略作出的重要决策，是建设中国特色社会主义的必然选择。党的十七大报告指出:“深入开展法制宣传教育 ,弘扬法治精神 ,形成自觉学法守法用法的社会氛围。” ④要自觉学法、用法、守法、护法，自觉地把自己的行为纳入法律规范之下，勇于同一切违法犯罪行为作斗