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探析应用型计算机网络专业课程设置【摘要】随着时代的发展，计算机网络技术应用广泛，并为我国教育事业的发展起到了推动作用。本文结合应用型计算机网络专业课程的实施特点，提出应用型计算机网络专业教学的改革措施，并客观分析当前我国新型应用型人才培养的发展状况，为提高教学质量和教学改革具有重要意义。 【关键词】网络专业；教学改革；课程体系 我国现行的计算机网络专业课程教学办法，大多数以传统教学模式为基础，进行较小幅度的新技术应用和新型专业技术培养，因此具有一定的局限性。目前来看，我国应用型计算机网络专业课程的设置主要有：数据通信技术、计算机网络技术、局域网组网技术、计算机安全技术、TCP/IP、通信编程技术、Web数据电子技术和网络安全技术等课程。 一、对现行的计算机网络工程专业课程体系的分析 对于传统本科教育来讲，其具有一定的科学性和合理性，本科学生的文化素质相对较高，对新型技术知识的适应能力较强，对于这类教学目标，我国大多培养的是学生毕业后能够进入政府机关、企事业单位和科研部门从事相对高端的计算机网络技术、计算机语言开发和管理维护工作，或在高校从事网络工程的教学与技术研究工作。但对于新办本科教育来讲，现有模式具有一定的缺陷。 随着计算机技术的高速发展及各种新型数字信息技术的丰富，计算机网络专业已成为计算机技术的一个分支，而软件开发技术在当今也不再是硬件技术的附庸产业，软