数字学习网站资源微格式语义化组织.docVIP

数字学习网站资源微格式语义化组织摘 要：介绍了微格式技术体系及常见的微格式类型，阐述了运用微格式实现语义化网页的优势，探讨了数字学习网站中教学教务信息、超链接信息、学习资源描述信息的语义化组织方法，分析了微格式的实现和微格式数据的机器提取过程。 关键词：微格式；语义化组织；数字化学习 中图分类号：G434 文献标识码：A 文章编号：1673—8454（2012）17—0030—04 微格式是近年来信息技术研究与应用领域出现的新概念，尽管出现才四五年时间，但受到了Yahoo、YouTube、Twitter、Google等著名网站的支持。它所体现的在网络信息操作上语法、语义和语用一体化的原则，在不同网页之间架起了对应数据无缝化集成的标准桥梁。[1]由于微格式推崇松散组合微内容的理念，使其在数字学习网站资源的整合、重用、共享以及语义化组织上存在着广阔的应用前景，同时也为现有学习资源在微型移动学习领域的推行、应用和扩展提供了新的解决思路。 一、微格式技术体系及其应用优势 1.微格式技术体系 微格式是指建立在已有的、被广泛采用的标准基础之上的一组简单的、开放的数据格式（microformats.org官方定义）。它依托于标准的Web页面写作技术，在HTML文档中给标签（Tag）增加属性（attribute），把语义嵌入到HTML语言中。通过语义相关，让网页内容人机可读