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校企合作工学结合人才培养模式思索(浙江省义乌市旅游学校 浙江 义乌 322000) 摘 要：校企合作工学结合作为职业教育的一种人才培养模式，极大的提升了中等职业教育的生命力。这不仅是中等职业教育的发展方向与特质，也是中等职业学校的”安身立命”之本。强调校企合作工学结合工作在中职教育发展现阶段的紧迫性。其目的在于通过提高学生的综合职业素质和专门技能水平来实现学生的就业率与就业质量。 关键词：校企合作；工学结合；人才培养 中图分类号：G648.8 文献标识码：B文章编号：1672-1578（2012）05-0021-02 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确指出：职业教育应以服务为宗旨，以就业为导向，推进教育教学改革。实行工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式，是着力培养学生的职业道德、职业技能和创业就业能力，满足经济社会对高素质劳动者和技能型人才的需要。随着旅游业的大力发展，如何加快对旅游酒店业人才培养力度，切实提升旅游专业学生岗位工作能力，成为中职旅游专业发展面临的重大课题。近两年来，我校进一步解放了思想，大胆探索，尝试实施了工学结合、校企合作的人才培养模式改革。使学校增强了办学活力，教学质量水平不断提高，毕业生深受用人单位的欢迎。但是，从贯彻落实国家教育部指示精神的需要看，与沿海经济发达地区职业学校的工学结合、校企联合人才培养模式相比，还有很大差距