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物态期中复习
* 1.图中,小敏同学做“影响蒸发快慢的因素”的实验,她在两块相同的玻璃片上分别滴入一滴水,观察图中情景,可知小敏同学主要研究蒸发快慢是否与( ) A.水的温度有关 B.水的表面积有关 C.水上方的空气流速有关 D.上述三个因素都有关 A 2.把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中,用酒精灯对烧杯底部慢慢加热,如图所示。当烧杯里的冰块大部分熔化时,试管中的冰( ) A.也熔化一部分 B.一点都没熔化 C.全部熔化 D.下边的熔化,上边的没熔化 B 3.如图所示,烧杯和试管中都装着水,给烧杯加热使杯中水沸腾,继续加热,则( ) A.试管中的水将沸腾 B.试管中的水温能达到沸点,但不能沸腾 C.试管中的水达不到沸点,不能沸腾 D.以上三种情况都可能发生 A 4.金属在高温、低压下比较容易由固态直接变为气态,用此方法可以给照相机、望远镜及其他光学仪器的玻璃镜头进行真空镀膜,即在真空室内将金属或金属化合物加热,使它的蒸气喷到玻璃镜头上去,从而镀上一层极薄的金属膜,这层镀膜可以改善玻璃镜头的光学性能,这层镀膜能镀上去的原因是( ) A.粘到玻璃镜头上去的 B.金属熔化后粘到玻璃镜头上的 C.金属升华后再凝华到玻璃镜头上的 D.金属凝华到玻璃镜头上的 C 5.如图,在一个标准大气压下,某同学将冰块放入空易拉罐并加入适量的盐,用筷子搅拌大约半分钟,测得易拉罐中冰与盐水混合物的温度 低于0 ℃,易拉罐的底部有白霜生成。 对于这一实验和现象的分析,正确的 是( ) A.盐使冰的熔点低于0 ℃,白霜的生成是凝华现象 B.盐使冰的熔点高于0 ℃,白霜的生成是凝华现象 C.盐使冰的熔点低于0 ℃,白霜的生成是凝固现象 D.盐使冰的熔点高于0 ℃,白霜的生成是凝固现象 A 6.牙科医生用金属小平面镜观察诊断牙病的时候,在环境温度较低时,医生总是先将平面镜放在酒精灯火焰上稍微烤一烤,然后才放入口腔,这样做的目的是( ) A.给平面镜消毒 B.以免太凉对口腔产生刺激 C.以免镜面上产生水雾而影响观察 D.增强镜面反光能力 C 7.2012年3月,英国科学家研发出“激光橡皮”,专门用来去除白纸上的黑色碳粉字迹。在激光照射下,纸张上的黑色碳粉直接_______(填物态变化名称)为高温碳蒸气,同时字迹消失。 8.“谚语”是我国民间文化的一部分,其语言简练、含义深刻。有句谚语“霜前冷,雪后寒。”它说明了霜是由于空气中水蒸气发生_______而形成的,此过程需要_______热量;雪后由于冰雪融化吸热,导致气温降低,使人感到寒冷。 升华 凝华 放出 9.(3分)如图所示的漫画中,两同学讨论的物态变化有__________________和__________。 升华 汽化(或蒸发) 10.(4分)气锅鸡是云南的名菜之一,“舌尖上的中国”曾播放过。其做法是:将盛有小鸡块和佐料的气锅(如图所示)放在盛有清水的汤锅之上,再放到火上蒸,为了保持鸡肉原汁原味,主要是蒸汽通过气锅中间的气嘴将鸡蒸熟,汤汁是蒸汽_______(填“吸热”或“放热”)后________(填物态变化名称)而形成的。 液化 放热 11.(6分)如图甲所示壶上方的玻璃板上一会儿就出现了许多的小水珠是由于高温的水蒸气遇冷________形成的,如图乙所示压缩乙醚蒸气可以看到有液态乙醚出现,说明通过__________的方法也可以使气体_________。 压缩体积 液化 液化 12.(8分)用蒸笼蒸馒头,是上层还是下层蒸格中的馒头先熟呢?小明仔细观察后发现:高温的水蒸气经过多层蒸格向上升,遇到冷的蒸笼盖时,大量水蒸气发生_______现象,______很多热量,使______层蒸格中的馒头先熟。有经验的师傅拿出笼的馒头前,先将手沾点水,这样做主要是利用____________________,使手不会被烫伤。 液化 放出 上 水蒸发(汽化)吸热 13、炎热的夏天,要将汽水冷却,用质量相等的0℃的水或者0 ℃的冰,哪一种效果好,为什么? 答:用0 ℃的冰效果好一些;因为冰熔化的条件是达到熔点继续吸热;0 ℃冰熔化成0 ℃的水要吸收大量的热,所以冰的冷却效果好一些。 14、把正在熔化的冰拿到温度为0 ℃的房间里,冰能不能继续熔化?为什么? 答:冰不能继续熔化;因为冰熔化的条件是达到熔点,继续吸热。把正在熔化的0 ℃的冰放在0 ℃的房间里,冰能达到熔点但不能继续吸热,所以不能继续熔化。 答:液化放热,汽化吸热。呵气时呵出的温度高水蒸气,遇冷液化放热,于是手背感觉暖和;吹气时可以加快手上汗液的蒸发,蒸发吸热,所以手背感觉凉爽。 答:液化放热,汽化吸热。从冰箱里拿出的鸡蛋温度比较
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