8.2.1代入消元法.pptVIP

8.2.1 消元——二元一次方程组的解法 学习目标 1、使学生学会用代入消元法解二元一次方程组； 2、理解代入消元法的基本思想体现的化未知为已知的化归思想方法； 环节一：代入消元法 自测课本P97 ，认真看例1，多手做一做，你会解此方程组？ 要求：1.按照书上的步骤做 2.总结做题步骤 * * 复习导入 ▲什么叫二元一次方程？什么叫二元一次方程组？ 　　每个方程都含有两个未知数，并且未知数项的指数都是1的方程，叫做二元一次方程。 　　把两个二元一次方程合在一起，就组成了一个二元一次方程组。 在下列方程中，是二元一次方程的是（ ） A.5x+2y=32　　B. C.7xy=1 D. A 　　体育节要到了．篮球是初一(8)班的拳头项目．为了取得好名次，我们想在全部22场比赛中得到40分．已知每场比赛都要分出胜负，胜队得2分，负队得1分．那么我们班应该胜、负各几场？ 40 Y 2x 积分 22 Y X 场数 合计 负 胜 x+y=22　　① 2x+y＝40　② x+y=22　　① 2x+y＝40　② 解方程组： 解：由方程①进行移项，得： x=18 y=4 　　归纳：通过代入消去一个未知数，使二元方程转化为一元方程，从而方程组得以求解的方法叫做代入消元法，简称代入法。 y=22-x 把y=（22-x）代入方程② 即得：2x+（22-x）=40 解得： x=18 把x=18代入方程y=22-x 得： y=4 这样，二元一次方程的解是 巩固新知 例1　用代入法解方程组 x － y=3　　 ① 3x － 8y=14　　② x=2 y= －1 3（y+3）－8y=14 解这个方程得　 y= － 1 把y= － 1代入①，得x=2 所以，这个方程组的解是 把③代入②，得： 解：由方程①进行移项，得： x=y+3 ③ 反馈练习 1、把下列方程写成用含x的式子表示y的形式： 　（1）2x－y=3 　（2）3x+y －1=0 　（补充） 　再改写成用含y的式子表示x。 解：（1）y=2x－3 　　（2）y=1 －3x （补充） 　　（1） 　　 （2） 反馈练习 2、用代入法解下列方程组： （1） y=2x－3 ① 3x+2y=8 ② （2） 2x－y=5 ① 3x+4y=2 ② 解：（1） 3x+2(2x－3)=8 解这个方程,得 x=2 把x=2代入①,得 y=1 所以这个方程组的解是 x=2 y=1 (2)由①得 y=2x－5 ③ 把③代入② ，得 3x－4(2x－5)=2 解这个方程,得 x=2 把x=2代入③,得 y=－1 所以这个方程组的解是 x=2 y=－1 把①代入②，得 例2　解方程组 3x －8y=14 ② ① 解：由①得 ③ 把③代入②，得 所以 －x= －10 x=10 把x=10代入③，得 所以 y=2 所以 x=10 y=2 的实质是　　　 小结提高 代入法 一般步骤为： 　　①从方程组中选一个未知数系数比较简单的方程，将这个方程中的一个未知数，例如y，用含x的式子表示出来，也就是y＝ax＋b的形式；　　 消元， 两个未知数 一个未知数 使　　　　　 转化为　　　　　　 ， 　　②将y＝ax＋b代入方程组中的另一个方程中，消去y，得到关于x的一元一次方程； ③解这个一元一次方程，求出x的值； 　　④把求得的x的值代入方程y＝ax＋b中，求出y的值，再写出方程组解的形式； 　　⑤检验得到的解是不是原方程组的解。这一步不是完全必要的，若能肯定解题无误，这一步可以省略。 *