自然辩证法-科技观(北大).ppt

第三篇 科学技术观 关于科学技术及其发展以及科学技术与社会关系的总看法。 当代科学技术迅猛发展，科学社会化、社会科学化推动着人类社会走向知识经济时代。 一.科学与技术 科学与技术既有内在联系，也有重要区别。 关于中英文的一点比较： Science and Technology, ST,Technoscience…… 科学和技术，科学技术，科技…… 1.科学 科学是人类的一种社会活动，其直接职能是不断探求和系统总结关于客观世界的知识,形成一定的知识体系；这种知识体系还可以物化为社会生产力。 作为一种知识体系,表现人对自然的能动认识和反映；最终成果被理论化、系统化。 知识形态的生产力,通过物化形成直接的生产力。 作为知识体系，本身不属于上层建筑,没有国界、阶级性、民族性。 作为社会实践活动，从全局上体现着社会文明、国家利益，联系着国家目标。 2.技术 为满足社会需要,利用自然规律实践活动中创造的劳动手段、工艺方法和技能体系的总和。 技术属于直接生产力的范畴,表现了人对自然的能动利用、控制和改造。“两重属性”： 自然属性:无论何时何地,技术的运用总是要遵循自然规律的,其中的根本要素是科学知识. 社会属性:技术的利用总是受社会条件的制约、社会需求的推动,包括经济、政治、军事、科学、教育、文化、民族传统,不仅影响技术发展的方向、规模、速度和模式,还影响技术发展的风格和形式. 3.科学与技术的区别和联系 科学 指向对自然过程的认知和理解 揭示因果性，提供可能性 选题相对自由，成果相对不确定甚至高度不确定 评价以真理性标准为内核 技术 指向对自然过程的控制与改造 设定目的性，创造现实性 选题目标定向，成果较为确定甚至是必须实现 评价以功利性标准为内核 联系：科学技术化、技术科学化。 4.科学和技术的发生、发展 （1）科学的发生、发展 原始时代,体现在原始人的活动和对自然的适应中关于自然界的规律和性质的认识之中。 争鸣：原始时代有没有“科学”？ 古代,以自然哲学形态包含在哲学之中,混为一体。 争鸣：中国古代有没有“科学”？ 近代,逐步出现了专门化和体制化,从经验形态发展到理论形态,从研究低级运动发展到研究高级运动。 现代的显著特点: 科学技术化，乃至科学、技术和生产一体化。科研工作也越来越带有工程技术的特点,“工程技术中的科学”；“以科学为基础的产业”。 边缘学科、交叉学科、横断学科蓬勃发展；包括与人文社会科学的结合和交叉。 形成新型的基础科学门类。如系统科学、非线性科学、人体科学、思维科学等；人文社科领域中亦如此，如科学技术学（即关于科学技术的人文社科研究）等等。 （2）技术的发生、发展 原始时代,简单工具和天然工具. 劳动创造了人,生产技术是人的生产技术,是猿转变为人的标志。 原始社会影响深远的三大技术： 取火，能量转换，走上了文明大道。 狩猎，导致较为复杂的工具。 采集，走向农业社会的必经之路。 古代,手工工具,农耕工具。 以手工工具为基础的技术体系。 近代,工业文明,蒸汽机等等。以机械技术为基础的技术体系。 现代，形成了以电子信息技术为基础的技术体系,其显著特点是: ①技术科学化.对传统技术的改造、科学的先导作用、科学迅速在技术得到实现. ②智能技术、人机对话. ③复合技术.例如物理、化学、生物技术、电子技术的综合；甚至包括与社会技术例如与管理技术的综合. （3）现代科学技术的结构 层次结构 基础科学 技术科学 工程（科学）技术 应用技术 网状结构 现代科学技术纵横交错,乃至与人文社会科学也密不可分地联系在一起，形成的是网络结构。 二.科学技术的社会建制 1.科学家和科学共同体 科学作为社会组织的核心和基础是科学家队伍和科学共同体的形成. （1）科学家 Scientist一词出现于1840‘s。 科技统计上(与日常语言有别),科学家就是获得学士学位并仍然在从事科技活动的人。 19世纪下半叶以前,科学家人数不多。19世纪下半叶以来,人数迅速增加;1896年世界职业科学家人数估计有5万。20世纪以来急剧增加，1970年世界科学家人数已达300万。(贝尔纳） 新中国的情况： 建国伊始,全国科技人员不超过5万,专门从事科研的不超过500人,专门的科研机构只有30多个,主要是结合自然条件和资源特点的地质科学和生物学的分类,现代科学技术几乎是空白。 国家采取了组建科学技术机构的措施，800多位海外科学家回国参加创建科技事业。 1990’中叶,全国拥有各类专业技术人员1700多万,直接从事研发活动的科技人员100多万,（注：数量在世界上名列前茅）有5000多个独立的和研发机构,近8 000个企业技术开发机构,200多个高水平的重点实验室。改革开放中诞生了52个国家级高新技术产业开发区,认定了3500多