花脸课件用.pptVIP

* 花脸 西关小学 祁凤 这花脸好大，好特别！通面赤红，一双墨眉，眼角雄俊地吊起。头上边突起一块绿包头，长巾贴脸垂下，脸下边是用马尾做的很长的胡须。这花脸与那些愣头愣脑、傻头傻脑、神头鬼脸的都不一样，虽然毫不凶恶，却有股子凛然不可侵犯的庄重之气，咄咄逼人。 这花脸好大，好特别！五官各具特色。这花脸与那些愣头愣脑、傻头傻脑、神头鬼脸的都不一样，虽然毫不凶恶，却有股子庄重之气，咄咄逼人。 这花脸好大，好特别！通面赤红，一双墨眉，眼角雄俊地吊起。头上边突起一块绿包头，长巾贴脸垂下，脸下边是用马尾做的很长的胡须。这花脸与那些愣头愣脑、傻头傻脑、神头鬼脸的都不一样，虽然毫不凶恶，却有股子凛然不可侵犯的庄重之气，咄咄逼人。 默读课文，你还能从哪些描写中，体会到“我”对于花脸的喜爱？画出相关的句子读一读，并在旁边作简要批注。 学习提示： 这刀！这花脸！没想到一下子得到两件宝贝，我高兴地只是笑，话都说不出。 我高兴地只是笑，话都说不出。 我推开大人们，跑到穿衣镜前，横刀立马地一照，呀，哪里是小关公，我是大关公哪！ 我手握大刀，摇晃着肩膀，威风地走进客厅，憋足嗓子叫道：“我——姓关，名羽，字云长。” 运用作者通过细节描写表现人物心理的写作方法，写出自己当时的心情吧！ 情境一：早上，一睁眼，就发现已经八点十分 了，迟到了，我…… 情境二：交卷时间快到了，可我还有几道题不会做，我…… 情境三：我走在放学的路上，突然发现了一百元钱，我······ 小练笔 1、课下继续完成练笔，并与同学交流。 2、推荐大家阅读《雕花烟斗》、《神鞭》。 知识拓展 *