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进出口业务教学大纲
进出口业务教学大纲
课程名称:进出口业务
英文名称:Import and Export Trade Operation
学时与学分:72学时
先修课程:国际贸易进出口,也称国际贸易实务,研究国际货物买卖过程的实际业务,是一门具有涉外活动特点的实践性综合应用专业基础课程,它涉及国际贸易理论与政策、国际贸易法律与惯例、国际金融、国际运输与国际保险等学科的基本原理与知识的综合运用。课程的主要任务是:针对国际贸易的特点和目标,使学生通过本课程的学习,从实践和法律的角度,分析研究国际贸易适用的有关法律与惯例和国际货物买卖过程的各种实际运作,总结进出口贸易实践中一些行之有效的贸易习惯和做法,学会在进出口业务中,既能正确贯彻我国对外贸易的方针政策和经营意图,确保最佳经济效益,又能按国际规范办事,使我们的贸易做法能为国际社会普遍接受,做到与国际接轨。1.要理论联系实际。要以国际贸易基本原理和国家对外方针政策为指导思想,将先行课程中所学到的基础理论和基本政策,在本课程中加以具体运用,以便将理论与实践、政策与业务有机地结合起来,不断提高分析和解决实际业务问题的能力。 2.要注意业务同法律及惯例的联系。必须注意有选择地学习国内外有关的法律法规、国际条约以及国际贸易惯例。根据《联合国国际货物销售合同公约》和《中华人民共和国合同法》的相关规定,国际货物买卖合同的成立必须经过一定的法定程序和步骤,而履行合同既是一种商业行为,又是一种法律行为,处理履约当中的争议实际上是解决法律纠纷问题。在学习本课程时,要求从实践和法律两个侧面来研究与教学本课程的内容。3.要与国际接轨。为了适应国际贸易发展的需要,国际商会等国际组织相继制定了有关国际贸易方面的各种规则,如《国际贸易术语解释通则》、《托收统一规则》和《跟单信用证统一惯例》等,这些规则已成为当前国际贸易中公认的一般国际贸易惯例,它被人们普遍接受和经常使用,并成为国际贸易界从业人员遵守的行为准则。在学习本课程时,必须结合我国国情来研究国际上一些通行的惯例和普遍实行的原则,并学会灵活运用国际上一些行之有效的贸易方式和习惯做法,以利在贸易做法上加速同国际市场接轨。?4.要坚持与时俱进。国际政治、经济与贸易形势在不断发展和变化,特别是我国在2001年加入世界贸易组织,要求我国对外贸易的具体做法必须与国际接轨。因此,在本课程的教学与学习过程中,必须紧密联系当前国际贸易的运作和我国对外贸易的实际情况,并结合当前国际贸易实务的最新做法和国际贸易惯例与规则的最新发展,不断地更新和补充新的教学内容,使之与国际贸易发展的客观需要相适应。
四、教学时数安排
本课程总时数为72学时,具体课时分配见下表。
章 节 课 程 内 容 课时分配 理论 案例或实训 小计 导 论 学科概述 2 2 第一章 国际贸易术语 8 4 12 第二章 品名、品质、数量和包装 4 2 6 第三章 国际货物运输 4 4 8 第四章 国际货物运输保险 4 4 8 第五章 进出口商品的价格 4 2 6 第六章 国际货款的收付 6 6 12 第七章 检验、索赔、不可抗力和仲裁 4 2 6 第八章 交易磋商和合同的订立 4 4 8 第九章 国际货物买卖合同的履行 2 2 4 共 计 42 30 72
五、 教学内容
第一章 国际贸易术语
[教学目标]
贸易术语是本课程的重点内容。要求学生通过本章学习掌握国际商会《2000通则》解释的13种贸易术语、特别是一些主要贸易术语的含义、特点及其运用。
[教学重点]
《2000通则》的适用范围;FOB、 CFR、 CIF、 FCA 、CPT、 CIP的含义;装运合同;象征性交货 ;贸易术语的变形。
[教学难点]
FOB 、CFR 、CIF的异同点以及与FCA、 CPT、 CIP的区别;各组贸易术语的总结;贸易术语的选用。
[教学内容]
国际货物买卖适用的法律和惯例、买卖合同的主要内容、货物买卖的一般程序和本课程的主要内容。
第一节????? 贸易术语的含义和有关的国际贸易惯例
主要讲述贸易术语的含义与作用;与贸易术语有关的三种国际贸易惯例,重点讲述《2000通则》。
第二节 六种主要的国际贸易术语
讲述适用于海上运输或内河运输的贸易术语:FOB、CFR、CIF的含义以及使用时注意的问题;
讲述适用于各种运输方式包括多式联运的贸易术语:FCA、CPT、CIP的含义以及使用时注意的问题。
第三节 其他贸易术语
学习国际商会《2000通则》解释的EXW、FAS、DAF 、DES、DEQ、DDU、DDP等七种贸易术语的含义以及注意问题。
第四节 贸易术语的运用
在实际业务中,买卖双方都希望选用对自身有利的贸易术语。因此,要根据形势、任务和政策的要求,结合我方的经营意图,充分考虑运输条件和货
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