选修3-1课堂练习及课后练习.doc

选修3-1课堂练习及课后练习 第课堂练习（一） 例2：真空中两个相同的带等量异种电荷的小球A、B，分别固定在两处，它们之间的库仑力为F，用一个不带电的同样的小球C先和A球接触，分开后再与小球B接触，移去C球，则A、B间的库仑力为_______F，若使A、B间的距离增大1倍，则它们之间的库仑力为_________F。例：A、BF C．大于F D．小于F 三个电荷的平衡问题： 例：固定的两个带的点电荷q1和q2，电量之比为14，相距为d，引入第三个点电荷q3，要使q3能处于状态，对q3的位置正负电量有何要求？ 例：固定的两个带的点电荷q1和q2，电量之比为14，相距为d，引入第三个点电荷q3，要使q3能处于状态，对q3的位置正负电量有何要求？ 例：的两个点电荷q1和q2，q1q2带负电，电量之比为14，相距为d，引入第三个点电荷q3，要使能处于状态，对q3的位置正负电量有何要求？例：两个大小相同的小球，带同种电荷，质量分别为m1和m2，带电量分别为q1、q2用绝缘细线悬挂后，因静电力排斥使两悬线张开，分别与竖直方向夹角为θ1θ2，且两球在同一水平线上，如图所示，若θ1=θ2，则下列正确的是（　　　） A．q1一定等于q2 B．m1一定等于m2 C．一定满足q1/m1=q2/m2 D．同时满足m1=m2，q1=q2 例：如图所示，竖直绝缘墙壁上Q的点，有一固定的质点A，在Q的上方P点用丝线悬挂一质点B，A、B因均带负电而相斥，使线与竖直方向夹角为θ。由于漏电，A、B的电量逐渐减少，试分析在电荷漏完之前悬线拉力如何变化？ 例：A、B两个点电荷，已知B的质量为m，两电荷相距为L，在光滑的水平面上使它们处于静止状态，在库仑力作用下它们由静止开始运动，开始时A的加速度为a，B的加速度为4a，经过一段时间后，B的加速度为a，速度为v，那么此时问两电荷间的距离为____________，A电荷速度大小为_________。 第课堂练习（） 关于电场强度，下述正确的是（　　　） A．电场中某点电场强度与放在该点检验电荷受到的电场力成正比 B．电场中某点的电场强度与在该点是否存在检验电荷无关 C．电场中某点的电场强度与放在该点的检验电荷受到的电场力成正比，与检验电荷所带电量成反比 D．某点电场强度的方向，就是检验电荷在该点受电场力的方向 例：电场中有一点P，下列说法正确的是（　　　） A．若在P点的检验电荷的电量减半，则P点场强减半 B．P点无检验电荷，则P点的场强为零 C．在P点放正检验电荷与放负的检验电荷时，P点场强的方向一定相反 D．P点的场强越大，则同一电荷在P点受到的电场力也越大例：在x轴上有两个点电荷，一个带正电Q1，一个带负电-Q2，且Q1=Q2。用E1和E2分别表示两个电荷所产生的场强的大小，则在x轴上（　　　） A．E1=E2之点只有一处，该处合场强为零 B．E1=E2之点共有两处，一处合场强为零，另一处合场强为2E2 C．E1=E2之点共有三处，其中两处合场强为零，另一处合场强为2E2 D．E1=E2之点共有三处，其中一处合场强为零，另两处合场强为2E2 例：在真空中，A、B两点固定两个等量异种电荷，电量的数值均为q，A、B间距离为r，求：距A、B均为r的P点电场强度的大小及方向。 A、B两点固定两个电荷， 例6：在真空中，A、B两点固定两个电荷， 例7：如图所示，电量均匀分布的带电圆环，半径为R，总电量为+Q，在圆环轴线上距圆心O为L的P点处的电场强度为多大？方向如何？ 关于电场线的问题： 例8：如图所示，带箭头的直线是某一电场中的一条电场线，在这条直线上有a、b两点，用Ea、Eb表示两处的场强大小，则（　　　） A．a、b两点场强方向相同 B．电场线从a指向b，所以EaEb C．电场线是直线，所以Ea=Eb D．不知a、b两点附近的电场线分布，所以Ea、Eb的大小不能确定 例9：把质量为m的正点电荷q在电场中从静止释放，在它运动的过程中，如果不计重力，下面说法正确的是（　　　） A．点电荷的运动轨迹必定和电场线重合 B．点电荷的速度方向必定和所在点的电场线的切线方向一致 C．点电荷的加速度方向必定和所在点的电场线的切线方向垂直 D．点电荷的受力方向必定和所在点的电场线的切线方向一致 例10：如图所示，画出了电场中的一条电场线，在电场线上P点，无初速地释放一个电荷q，则电荷q运动的情况是（　　　） A．一定向右做加速度减小的运动 B．一定向左做加速度增加的运动 C．可能向右做加速度减小的运动 D．可能向左做匀加速运动 第课堂练习（） 例1：如图所示，带箭头的线表示某一电场的电场线，在电场力作用下，一带电粒子（不计重力）经A点飞向B点，径迹如图中虚线所示，试判断： ① 粒子带________电； ② 粒子在________点加速