江苏省太仓市浮桥中学2016届中考历史人教版二轮复习课件专题二变法和改革..pptVIP

（5）斯大林模式政治上的高度集权，经济上的计划经济，阻碍了苏联的民主与法制建设，阻碍了经济的持续发展，妨碍了社会主义制度优越性的充分发挥。 （6）综合上述改革，我们能够得到的启发有哪些？ ①勇于改革，大胆创新； ②改革要实事求是，一切从国情出发的思想。 ③改革要关注民生，要让人民享受到改革的成果。 22．（2014·江苏南京·28）（13分）近代以来，俄、日、美等国都曾面临不同的社会问题。通过改革，这些国家的社会问题都不同程序上得到解决。阅读下列材料： 材料一 兹依照本法令……所指导的办法，将用以束缚定居在地主领地上的农民和家务农奴的农奴制度永远废除。 ——《废除农奴法令摘录》 （1）材料一中的“法令”是由哪位沙皇颁布的？依据材料概括该法令的核心内容。 亚历山大二世； 废除农奴制 材料二 1869年，（日本）第一次使用电报连通了横滨和东京。1872年，连接这两座城市的第一条铁路竣工。1870年，这个国家有了第一台纺纱机。 ——R．R．帕尔默《现代世界史》 （2）材料二反映了日本哪一次改革的成果？这些成果与改革的哪一项内容有关？次改革后，日本社会主义性质发生了怎样的变化？ 明治维新； 引进西方技术，鼓励发展近代工业； 由封建社会逐步转变为资本主义社会 材料三 应当把商品交换提到首