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                * * * 人教版 高中化学必修2 原电池原理及其应用 科学发现 学科网 无色液体 金属片 导线 科学发现 学科网 反应中哪种物质失去电子,哪种物质得到电子? Zn片放入稀硫酸溶液中 问题探究 想 一 想 学科网 Zn片放入稀硫酸溶液中 Zn + 2H+ = Zn2+ + H2↑  2e- 反应中哪种物质失去电子,哪种物质得到电子? 问题探究 想 一 想 学科网 使电子从外部转移给H+ 提出设想 学科网 将锌片、铜片用导线连接后插入稀硫酸中   铜片上的气体是什么?是怎么生成的? 现象: 铜片上有气泡产生 动手一试  思考讨论 学科网 将锌片、铜片用导线连接后插入稀硫酸中  现象: 铜片上有气泡产生 动手一试  思考讨论  铜片上的气体是什么?是怎么生成的? 1.?? 如何证实电子的流向? 2.? 溶液中什么粒子在移动? 电流表 正极(+) 负极(-) 3.? 反应过程中的能量如何转化? 阴阳离子 阳离子流向 阴离子流向 静电作用 化学能转化为电能 e- I 深入分析 还记得那只取出电池的石英钟吗? 一、原电池 定义:将化学能转变为电能的装置 原理: 还原剂失去的电子经外电路传递给氧化剂 Zn H+ 二、电极反应与电极极性   锌片:Zn-2e-=Zn2+    铜片:2H++2e-=H2↑ 氧化反应    还原反应    总反应:Zn+2H+=Zn2++H2↑ 负极( - ) 正极(+ ) 产生电流 氧化还原反应 获得新知 构成原电池有哪些要素呢?    知识拓展 
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