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会原第一章(第1讲)
ren 厦门大学嘉庚学院 会计系老师 陈秋霞 评分方法:课程为闭卷考试科目 平时成绩 20% ,期中成绩30%,期末考试 50% (其中,平时成绩包括到课率、作业完成情况、学生课堂表现情况) 教务文件系统密码:2012 第一章(第1讲)会计含义、对象、职能、目标 会计的含义 会计的职能 会计的目标 会计的对象 第一部分 会计的含义 一、会计的产生与发展 (一)中国会计的产生与发展 1、会计的萌芽阶段:“结绳记事”、“刻木记数”。 3、唐宋代:奠定了中式复式记账法的理论基础 出现了“四柱清册”记账法。所谓“四柱”即为旧管、新收、开除、实在。 4、明、清时代: “龙门账” -----标志着我国复式记账的开始。 5、目前相关政策制度 1)1993年7月1日实施的《企业会计准则》规定,企业应采用借贷记账法; 2)2000年7月1日施行《中华人民共和国会计法》,我国会计工作的法制建设进入了一个新阶段; 3)2000年颁布了统一的《企业会计制度》。初步实现了与国际会计惯例的接轨; 4)2006年2月15日财政部颁布了新《企业会计准则》和 《企业会计准则应用指南》,适应我国经济发展和世界经济一体化的需要,开始了我国会计事业的一个新的里程。 (二)西方会计的产生和发展 1、古希腊、古罗马:有了反映经济业务的记录。 2、中世纪,随着西欧工商业中心城市的兴起,手工业、商业和钱银业的发展,产生了复式簿记。意大利帕乔利《算术几何与比例概要》:资产=所有权 3、15世纪末—19世纪:是复式簿记在欧洲大陆传播时期,产业革命使英国成为了世界会计发展的中心。 4、20世纪:资本主义经济得到迅猛发展,会计理论和会计实务也取得了惊人发展。 会计的含义 会计是以货币为主要计量单位,以凭证为依据,借助于专门的技术方法,对一定主体的经济活动进行全面、综合、连续、系统的核算与监督,并向有关方面提供会计信息的一种经济管理活动。 核算职能---反映经济活动 2基本职能 监督职能---控制经济活动 评价经营业绩 3其他职能 预测经济前景 参与经济决策 会计核算与会计监督的关系 1、会计核算是会计监督的前提; 没有会计核算提供数据,会计监督就没有客观依据。 2、会计监督是会计核算信息的质量保证 不进行会计监督,会计核算就缺乏质量保证。 两者相辅相成。 两种观点的比较 第四部分 会计的对象 一、会计对象的含义 会计对象是指会计所要核算和监督的具体内容。 会计对象可以表述为社会再生产过程中的价值运动或资金运动。 什么是会计?具有哪些基本特征? 会计的职能有哪些?怎样理解两者的关系? 会计对象是什么? 一、单选题 1、会计的基本职能是( )。 A 核算和管理 B 控制和监督 C 核算和监督 D 核算和分析 二、多选题 1、会计的两项基本职能是相辅相成、辩证统一的关系,下列说法中正确的是( )。 A 会计监督是会计核算的基础 B 会计监督是会计核算质量的保证 C 没有核算提供的信息,会计监督就失去依据 D 会计核算是会计监督的基础 第一章 第1讲 完 谢 谢 听 讲 To be continued… * 会计学原理 会计学原理 第一章 总论 第二章 会计要素与会计等式 第三章 账户与复式记账 第四章 借贷记账法的应用 第五章 会计凭证与账簿 第六章 财产清查 第七章 财务报告 课 程 框 架 难点和重点 2、西周时代: 1)“会计”一词应运而生,对会计的描述: “零星算之为计,总合算之为会”。 2)专门负责会计工作的“司会”官职,与专门负责 财物保管工作的官职“小宰”有了明确的分工。 案例:2012年1月1日,仓库里有苹果10斤。1月5日,购入苹果10斤。1月15日,销售苹果5斤。 请问:2012年1月31日仓库里剩下苹果多少斤? 答案:2012年1月31日,仓库里剩下苹果数为: +10 -5 =15(斤) 期初结存数+本期收入-本期支出=期末结存 计算机的应用 及管理会计的出现 复式记账法 的产生 会计的产生 原始计量 (三)会计发展的历史进程
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