结题报答2.pptVIP

探究购房中的数学 成员 课题组长：卢昌华 课题组员：李荣斌 李政熙 许沛铎 林嘉泽 李欣煜 林益腾 指导老师：黄奇宝 课题背景 1.房价上涨，住房又有些条件差，住房出现两极分化2.由于可利用土地面积不断减少，人口不断增长，导致住房紧张3.房价大幅度上涨，致使多数人消费不起 课题目的 1.培养联系实际生活与知识领域的能力，增强人们对当前购房问题的了解 2.提升成员自身对购房中经济结构合理性的宏观认识 3.通过购房问题的参与，培养成员运用知识解决实际问题的能。 4.培养学生参与问题解决的意识，促进学生参与社会、参与生活能力的提高。 课题意义 1.通过对目前购房问题探究后帮助人们合理地购买房屋提供依据。 2.提高数学知识应用的能力，从而增强学生自身的创造性 活动计划： 1.小组成员进行相关的资料查阅。 2.指导老师进行指导。 3.整理相应的文献资料，解决相关的数学问题。 4.整理论文以及结题报告。 任务分工： 卢昌华：分析并总结各环节的现象 林嘉泽：处理和整理文字信息 林益腾：整理所得资料，撰写论文 李荣斌：走访调查，实地采访 李政熙：整理资料，走访调查 许沛铎：审核活动，问题整理后询问老师 李欣煜：负责全过程中的计算 本探究活动的可行性： 1.人员充足，对购房中的数学感兴趣，探究态度积极。 2.