科教版二年级语文下册课件：古诗两首 春雨 春晓课件.pptVIP

概括主题 《春雨》一诗,诗人用简练的语言、拟人的修辞手法,形象而又准确地描绘了春雨的特点和作用,抒发了对春雨的喜爱及赞美之情。 《春晓》描写的是春天一个雨后早晨的情景,字里行间表达了诗人爱春、惜春的真挚情感。 拓展提升 描写春天的古诗 鸟　鸣　涧　　　　　　　　　 　　　　[唐]王维　　　　　　 迟日江山丽, 春风花草香。 泥融飞燕子, 沙暖睡鸳鸯。 心灵感悟 两首诗都表达了作者对春天的喜爱之情。春天是一个美丽的季节,春天的雨更是惹人喜爱。小朋友,你眼中的春雨是什么样子的呢? 随堂练习 一、看拼音,写词语。 suí shí qián shuǐ chūn xiǎo xì yǔ rùn wù wú shēnɡ 随 时 潜 水 春 晓 细 雨 润 物 无声 随堂练习 二、将诗中的词和它的正确解释连起来。 　乃　晓　无　眠　闻　啼 天亮　听到　鸣叫　没有　睡觉　就 随堂练习 三、课外阅读。 雨　　晴 [唐]王驾 雨前初见花间蕊,雨后全无叶底花。 蜂蝶纷纷过墙去,却疑春色在邻家。 随堂练习 1.在正确的答案后面画“√”。 (1)这首诗写的是什么时候的春景呢? 雨前(　　)　雨中(　　)　雨后(　　) (2)为什么“蜂蝶纷纷过墙去”呢? ①认为邻居家园中的花开得特别旺盛。(　　) ②看到雨后园中春景残败,大