七年级政治上册-第八课-第一框-身边的诱惑课件-（新版）新人教版.pptVIP

什么是诱惑？ （１）使用手段，使人认识模糊而做坏事。（２）吸引；招引 活动一：放眼生活寻诱惑 生活中存在着形形色色的诱惑。请同学们说说我们身边有哪些诱惑呢？ 思考问题： 1、面对金钱的诱惑，周明与马强采取了什么行动？这是一种什么行为？ 拦截同学，通过威胁与恐吓向同学要钱 2、我们应该通过什么途径获得金钱？ 合法的劳动等正确的途径 3、咱们不能采取的途径有哪些？ 抢劫，盗窃等非法的途径 活动五：明察秋毫析诱惑 有一种毒药，狰狞的对人微笑，充满了毒性与诱惑，专门残害意志薄弱的人，人们把这种毒药叫“毒品”。 什么是毒品？以及毒品有哪些危害？ * 中奖 名牌服装 香烟 网络游戏 好成绩 金钱 电视 漫画书 荣誉 娱乐 …… 毒品 旅游 七嘴八舌话诱惑 美食 赌博 黄色书籍 美好的诱惑 老师的表扬、父母的嘉奖、荣誉、自然的美景等 不良的诱惑 黄、赌、毒与邪教等 金钱、游戏机、上网、电视、小说、娱乐、美食等 不同种类的诱惑 中性诱惑 活动二：火眼金睛识诱惑 放学了，周明和好朋友马强在回家的路上。 周明：最近我的钱总是不够花的，我要有很多钱就好了！想怎么花就怎么花！干脆咱们向低年级的小同学“要”钱，得到的钱平分。 马强：这不好吧。 周明：没事，老师不会知道。 面对金钱的诱惑，马强也动摇了。从此，他们俩就在回家的路上，拦截同学，通过威胁与恐吓向同学要钱。不久，事情败露，他们受到了应有的处罚。 活动三：激情飞扬谈诱惑 决不能沾染法律禁止的“强行向他人索要财物”等违法行为，更不能触犯刑法。 盗窃 《民法通则》第七十九条规定：拾得遗失物，应当归还失主。否则，属于违法行为。 正确的金钱观： 对待金钱，要通过合法劳动和正当途径获得，不能采用非法途径。 君子爱财，取之有道 老师赠言 游戏机的诱惑 他们在干什么？ 活动四：文韬武略辩诱惑 小调查：（1）我们班有同学玩过网络游戏吗？ （2）这些游戏对你有吸引力吗？为什么？ 正方: 青少年玩游戏弊大于利 反方: 青少年玩游戏利大于弊 辩 辩 一 ①有利于开发智力，锻炼思维能力； ②可提高反应速度，锻炼眼手耳脑并用能力； ③可缓解学习压力，调节情绪； ④还可以增长电脑知识等。 ①一旦沉迷，损害身心健康（视力下降、手麻、背痛，情绪波动等）； ②影响学业，成绩下降； ③诱发违法犯罪。 玩电子游戏的利 玩电子游戏的弊 游戏是一把双刃剑，有利有弊。 要有节制 网络、游戏是给我们带来好处，还是坏处，是利大，还是弊大，关键在一个“度”上。 吸毒致死的少年 据国家禁毒委员会统计,目前我国的吸毒者中青少年占全部吸毒者的85.1%。 1 毒品诱惑 毒品是指鸦片、大麻、吗啡、可卡因、海洛因及其它能使人吸食成瘾的国家规定管制使用的麻醉药品和精神药品 严重危害身体；引发各种疾病 败坏社会风气、危害社会治安 诱发违法犯罪； 因素有：一是觉得吸毒新鲜、好奇、刺激。二是盲目从众，往往看到同伴吸；三是为了寻求自己的价值份量 我国法律规定： 吸毒违法，贩毒有罪。 未成年人“吸食、注射毒品”是严重不良行为之一。 赌博的诱惑 赌博是一种以一定的钱财作为赌注而进行的不正当的娱 乐活动， 赌博的形式是多种多样的，如搓麻将、打老虎、翻金花、掷骰子、抽彩票、打台球、猜号码 危害性：一是败坏社会风气；二是影响生产、生活、学习，造成家庭不和，三是诱发各种违法犯罪。 一个赌民的自述 娱乐—赌博—犯罪的“三部曲” ○他为什么会走上违法之路？ 答：因为他缺乏自制能力，从一般的娱乐发展到参与赌博，最终触犯了国家的法律。 《中华人民共和国预防 未成年人犯罪法》规定： “参与赌博，屡教不改”， 是未成年人的严重不良 行为之一。 黄色不健康信息的诱惑 不良表现 一是不想学习，只是成绩下降，进而旷课、逃学、夜不归宿，甚至留级、退学； 二是纪律涣散，不能自拔，常常以身试法，甚至陷入犯罪的深渊； 三是精神萎靡，行为放荡，道德败坏，丧失廉耻之心 她叫陈果，1993年，因专业成绩突出，被推荐参加中央电视台银河艺术团赴新加坡访问演出。后考入中央艺术学院琵琶专业。2001年1月23日,19岁的已是大学二年级的陈果也参与了天安门广场自焚事件。 自焚后的陈果已经面目全非， *