高中生物-5.4.2.2-光合作用原理的应用和化能合成作用课件-新人教版必修1.pptVIP

2.各种影响因素在实践中的应用： 影响因素 分析及应用 光照强度 光照强度主要影响光反应。阴生植物的光补偿点和光饱和点都比阳生植物低，合理密植也是对光照合理利用的充分体现 CO2的浓度 CO2浓度主要影响暗反应。在大田生产时，可以通过合理使用有机肥来提高CO2的浓度；温室中适当增加CO2浓度，如投入干冰等 温度 温度通过影响光合作用中酶的活性来影响光合作用强度。温室栽培时，白天适当提高温度，夜间适当降低温度 【点拨】 (1)光的补偿点是光合作用等于细胞呼吸时的光照强度，此时植物不能正常生长，只能维持生存。 (2)CO2的饱和点是指在其他条件如温度、光照强度等都适宜的情况下进行的，光合作用速率达到最大值时所需的CO2浓度。 【微思考】 (1)通过光照强度对光合作用的影响曲线分析，我们在实验中能通过装置直接测出真正光合作用的速率吗？若不能，该如何操作？ 提示：不能。在黑暗条件下测出细胞呼吸的速率，然后在光照条件下通过释放氧气的速率或吸收CO2的速率测出净光合速率，两者的和即为真正光合速率。 (2)你认为阳生植物和阴生植物一个叶绿体中，哪一个的类囊体薄膜更大？为什么？ 提示：阴生植物。由于阴生植物生存环境的限制，单位面积上获取的光能远远小于阳生植物所获取的光能，阴生植物通过扩大面积来获取足够的能量。 1.(光照强度对光合作用的影响)(2014·扬州高一检测)下图表示某种植物在最适温度和0.03%的CO2浓度条件下，光合作用合成量随光照强度变化的曲线，若在B点时改变某种条件，结果发生了如曲线b的变化，则改变的环境因素是　(　　) A.适当提高温度　　　 B.增大光照强度 C.适当增加CO2浓度 D.增加酶的数量 【解题关键】明确光合作用速率和光照强度的关系，分析曲线中的关键点B、C的形成原因。 【解析】选C。此时温度已经是最适温度，所以再提高温度会使酶的活性降低，光合作用速率会降低；B点是光照的饱和点，此时光照不是限制光合作用的因素；CO2的浓度为0.03%，相对较低，所以增加CO2浓度会提高光合作用的速率；酶的数量属于内因。 2.(二氧化碳浓度对光合作用的影响)(2014·聊城高一检测)某课外兴趣小组的同学从菠菜叶中分离得到具有活性的叶绿体，制成叶绿体悬浮液。在提供叶绿体悬浮液必要的物质、适宜温度和光照强度等条件下，测得光合作用强度与二氧化碳浓度的关系如图。针对图示的分析错误的是(　　) A.二氧化碳浓度在a点时，叶绿体悬浮液能同时进行光合作用和细胞呼吸，且两者速度相等 B.二氧化碳浓度在a～b时，光合作用强度随着二氧化碳浓度的增加而不断增强 C.二氧化碳浓度在b点时限制光合作用的内因有五碳化合物含量和酶的含量等 D.如果增加叶绿体悬浮液中叶绿体的数量，c点将向右上方移动 【解题关键】解答本题的关键有两点： (1)实验的材料是叶绿体悬浮液，只能进行光合作用。 (2)氧气的释放量不仅与外界二氧化碳浓度、温度和光照强度有关，而且与叶绿体的数量有关。 【解析】选A。叶绿体的悬浮液只能进行光合作用，不能进行细胞呼吸；二氧化碳浓度在a～b时，光合作用强度随着二氧化碳浓度的增加而不断增强，此过程中二氧化碳浓度为限制因素；二氧化碳浓度达到b点时光合作用不再随二氧化碳浓度的增加而增强，所以固定二氧化碳的五碳化合物以及催化反应的酶都有可能是限制光合速率的内因；增加叶绿体的数量会使c点向右上方移动。 【延伸探究】 (1)题1中限制C点的内因有哪些？ 提示：色素的数量、酶的数量和活性。 (2)题2中a点表示的含义是什么？ 提示：氧气释放量为零，光反应没有进行。 【变式训练】在适宜的温度、水分和CO2条件下，分别测定强光和弱光时不同植物的光合作用如图所示。请据此判断，下列叙述不正确的是(　　) A.该条件下，影响植物光合作用量的主要因素是光 B.同等光照条件下，玉米比小麦的光合作用量高 C.大多数农作物都是喜阳性植物 D.限制阴生草本植物光合作用量的因素为光照强度 【解析】选D。其他条件适宜的情况下，光合作用速率的限制因素是光照强度；在强光或弱光条件下玉米的光合作用速率都大于小麦的光合作用速率；高粱、小麦、玉米等大多数农作物都是喜阳性植物；限制阴生草本植物光合作用的因素有光照强度、二氧化碳浓度等多种因素。 课题：坐标曲线图类题目——影响光合作用的环境因素 【示范案例】下图一表示A、B两种植物光合效率随光照强度改变的变化曲线，图二表示将A植物放在不同浓度CO2环境条件下，A植物光合效率受光照强度影响的变化曲线，请分析回答： (1)在较长时间连续阴雨的环境中，生长受到显著影响的植物是　　　 。 (2)图一中的“a”点表示　 。 (3)在c点时，叶绿体中ADP的移动方向是