高考化学一轮复习-第一部分-第十专题-非金属及其化合物课件.pptVIP

答案：C 【触类旁通】 3．下列是某同学设计的物质鉴别方案： ①用NaOH溶液鉴别：NH4Cl、AlCl3、FeCl3、MgSO4、 NaHCO3五种溶液； ②用HCl鉴别：NaAlO2、Na2S2O3、K2CO3、Na2SiO3、Na2S 五种溶液； ③用水鉴别：NH4NO3、NaOH、BaSO4、Cu(NO3)2、Na2O2 五种固体； ④用Ba(OH)2溶液鉴别：FeSO4、CuCl2、Na2SO4、NH4Cl、 NH4NO3五种溶液。 ⑤用FeCl3溶液鉴别：KI、Na2SO3、Na2CO3、Na2SO4、NaOH 五溶液 在不用其他试剂且不加热的情况下，上述实验方案中能够 将五种试剂都鉴别出来的方案有(　　)。 A．②③⑤　 B．①②③⑤ C．②③④⑤　 D．全部 解析：当将所用试剂分别逐滴加入待检物质时，①中五种 溶液的现象依次为有刺激性气味气体放出、先白色沉淀后溶解、 红褐色沉淀、白色沉淀、无现象；②中五种溶液的现象依次为 先白色沉淀后溶解、有刺激性气味气体放出和黄色沉淀、有无 色无味气体放出、有白色沉淀、有臭鸡蛋气味气体放出；③中 五种固体的现象依次为溶解且降温、溶解且升温、不溶解、溶 解形成蓝色溶液、反应且放出无色无味气体；④中五种溶液的 现象依次为白色沉淀变为红褐色、蓝色沉淀、白色沉淀、有刺 激性气味气体放出、有刺激 性 气 味 气 体 放 出，故 NH4Cl 和 NH4NO3不能鉴别出来；⑤中五种溶液的现象依次为：无色变 为褐色、溶液变浅绿色、有红褐色沉淀和无色无味气体生成、 溶液呈棕黄色(Fe3＋的颜色)、红褐色沉淀。 答案：B　 常见阴离子的检验方法。 物质 检验方法 OH－ 能使无色酚酞、紫色石蕊、橙色的甲基橙等指示剂分别变为红色、蓝色、黄色 Cl－ 能与AgNO3 溶液反应，生成白色的 AgCl 沉淀，沉淀不溶于稀硝酸 Br－ 能与AgNO3 溶液反应，生成浅黄色 AgBr 沉淀，沉淀不溶于稀硝酸 I－ 能与AgNO3反应，生成黄色 AgI 沉淀，沉淀不溶于稀硝酸； I－也能与氯水反应生成 I2，使淀粉溶液变蓝 滴加稀盐酸，无明显现象，再加BaCl2溶液，有白色沉淀生成 物质 检验方法 浓溶液能与强酸反应，产生无色有刺激性气味的气体，该气体能使品红溶液褪色；能与BaCl2溶液反应，生成白色沉淀，该沉淀溶于盐酸，生成无色有刺激性气味的气体。注：BaSO3 在硝酸中也不溶解，但有 NOx放出 S2－ 能与 Pb(NO3)2 或 CuSO4 溶液反应，生成黑色 PbS 或 CuS 沉淀 能与 BaCl2或 CaCl2溶液反应，生成白色的BaCO3或CaCO3沉淀，该沉淀溶于硝酸(或盐酸)，生成无色无味能使澄清石灰水变浑浊的气体 物质 检验方法 取含 盐溶液煮沸，放出无色无味气体，该气体能使澄清石灰水变浑浊 浓溶液或晶体中加入铜片、浓硫酸加热，放出红棕色气体，有关反应方程式为： 4HNO3 Cu(NO3)2＋2NO2↑＋2H2O △ 第十专题 非金属及其化合物 1．(2012 年广东改编)下列陈述正确并且有因果关系的是 ( )。 解析：A 错误，陈述Ⅰ应是还原性；B 错误，二氧化硅不 导电；C 错误，陈述Ⅰ应是吸水性。 选项 陈述Ⅰ 陈述Ⅱ A SO2有漂白性 SO2可使溴水褪色 B SiO2有导电性 SiO2可用于制备光导纤维 C 浓硫酸有强氧化性 浓硫酸可用于干燥H2和CO D 液溴易挥发 存放液溴的试剂瓶中应加水封 D 2.(2009 年广东)下列关于硅单质及其化合物的说法正确的 是( )。 ①硅是构成一些岩石和矿物的基本元素； ②水泥、玻璃、水晶饰物都是硅酸盐制品； ③高纯度的硅单质广泛用于制作光导纤维； ④陶瓷是人类应用很早的硅酸盐材料。 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 解析：②中的水泥和玻璃是硅酸盐制品，而水晶的主要成 分是二氧化硅，是氧化物，不属于硅酸盐；制造光导纤维是纯 净的二氧化硅而不是单质硅，故③错误。 C 3．(2009 年广东)下列各组气体在常温下能共存且能用向上 排空气法收集的是( )。 解析：A 和 B 选项中的两组气体会发生反应，不能共存； C 选项中的 H2 不能用向上排空气法收集，而 CO 有毒且密度与 空气接近，一般用排水法收集；D 选项中的 SO2和 CO2 常温下 不发生反应且密度均比空气大，符合题意。 D A．NO 和 O2　　 B．HCl 和 NH