高中通用技术-稳固结构的探析3教案-苏教版必修2.docVIP

稳固结构的探析 教　　材：（凤凰国标教材）普通高中课程标准实验教科书 通用技术（必修2） 文档内容：稳固结构的探析 章　　节：第一单元　结构与设计 第二节 稳固结构的探析 课 时：第1课时 一、教学目标 1. 知识与技能目标 (1) 让学生了解稳定性的概念。 (2) 能通过技术试验探究影响结构稳定性的主要因素。 (3) 对简单的结构进行稳定性分析。 2. 过程与方法目标 学生通过亲历试验过程得出结论，提高学生的探究能力，掌握分析结构稳定性的方法，提高学生的动手能力，提升学生的技术素养。 3. 情感态度和价值观目标 (1) 培养学生的发散思维，自主探究、敢于创先、勇于创新的思考习惯，体验探究学习的乐趣。 (2) 培养良好的合作与交流的态度。 二、教学重点 ⑴　对结构稳定性的理解。 ⑵　分析影响结构稳定性的主要因素。 三、教学难点 分析影响结构稳定性的形状因素和支撑面的大小因素。 四、教学方法 激趣法、教授、实验、讨论、分析、对比 五、设计思想 1. 教材分析 本课是第一单元结构与设计的第二节的第1课时。本是在第一节认识的基础上，这样安排符合学生的认知规律，从浅到深由易到难。本节内容在结构和设计中起到举足轻重的作用，不仅可使学生，而且也为结构的强度、结构的设计等教学基础。 . 设计理念 ⑴ 在教学中为了使学生掌握相关知识，以“影响结构稳定的主要因素”为主线展开。通过实验