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- 2017-08-31 发布于贵州
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黑龙江省哈尔滨市第一零九中学化学九年级化学下册-9.1-溶液的形成教案2-新人教版
9.1 溶液的形成教案2
[教学目标]
一、知识与技能
知道常见的金属如铁、铝、铜等矿物;了解从铁矿石中将铁还原出来的方法。
会根据化学方程式对含有某些杂质的反应物或生成物进行有关计算。
二、过程与方法
1、通过对常见金属矿物的照片以及资料“金属资源在地壳中的含量”引入,介绍地球上及我国金属资源情况。
2、通过实验,让学生了解的原理,使学生认识化学原理对实际生产的指导作用。
3、通过对某些含有杂质的物质的计算,使学生把化学原理、计算和生产实际紧密地结合在一起,培养学生灵活运用知识的能力。
三、情感态度与价值观
1、通过对我国古代的介绍,让学生了解我国的悠久历史,激发学生的爱国热情。
2、把化学原理、计算和生产实际紧密结合,使学生活动成为有机整体,提高学生学习的积极性。
[教学重难点]
重点:铁的冶炼
难点:化学方程式中有关杂质问题的计算。
[教学准备]。
教师准备:课件制作学生准备:课前分小组查找金属资源的有关资料:金属矿石图片、我国金属资源的分布、金属元素在地壳中的含量、金属元素在海水中的含量。
[教学过程]
一、铁的冶炼
师生活动
[教师]地球上存在着丰富的金属资源,请同学们谈谈你们对金
属资源的认识
[教师][学生]展示资料
学生甲:展示收集到的金属矿石的图片。
学生乙:展示收集到的我国金属资源的分布情况。
学生丙:展示收集到的金属元素在地壳中的含量。
学生丁:展示收集到
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