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技工学校文化理论课教案 共 7 页 科 目 思想政治 第九课 第二节 课题：情绪 授课日期 课时 2 班级 授 课 方 式 多媒体教学 利用引导、图解、讨论、分析、总结等综合教学方式 作业 题数 1 拟用 时间(分钟) 90 教 学 目 的 1、了解情绪的概念和产生。 2、了解情绪的各种表现及其对自身健康的影响。 3、认识情绪的种类。 4、掌握调节不良情绪的方法，提高情绪的稳定性。 选 用 教 具 挂 图 多媒体课件《情绪》 重 点 让学生通过学习学会增强自我调控能力，学会驾驭情绪成为良好情绪的管理者。 难 点 了解情绪的各种表现及其对人身心健康的影响。 教 学 回 顾 通过这节课让学生了解各种情绪的表现以及产生的原因，分析各种情绪对人的身心健康的影响，达到增强学生的自制能力，养成了有意识地调整和控制个人情绪的良好习惯，引导学生会驾驭情绪，成为良好情绪的管理者。 说 明 教材：《思想政治教程》，广东省教育出版社 教学课件：自制 审核： 教 学 过 程 教 学 内 容 时间分配和教学方法 【组织教学】 清点人数，记录学生出勤情况，集中学生注意力。 【新课导入】 一、故事引入 一位老太太有两个女儿，大女儿嫁给了一个卖伞的，二女儿嫁给了一个卖米的。老太太每天都发愁，因为遇到了下雨天发愁二女儿的米发霉，卖不出去；遇到晴天，发愁大