电脑道德十诫-资讯管理学系.ppt

039 不只是不道德而且還不合法 檔案分享：音樂、電影以及其他 你或許聽過：下載一首具有著作權的MP3 檔案並且在24 小時 之內可以合法的使用。但這是錯誤的。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * SPOTLIGHT 道德問題 * 在不道德與不合法之間的界線是什麼呢？當使用電腦時，特別 是上網際網路時，你可能會面臨這樣的問題：你最近是不是下 載了音樂呢？ 所謂的道德，多半都是教人辨別對與錯之間的差異，而且要人 們選擇做正確的事、做對的事。 * 030 電腦使用者的電腦道德 要決定哪些是對的事情而且貫徹去做，經常不是件簡單的事。 電腦常會引起新的道德兩難，並把人們推入一個無法預期的狀 態中。電腦道德學(computer ethics) 就是使用基本的道德原 則來幫助人們在每天的電腦使 用中做出正確的決定。道德原 則可以幫助你思考所能做的選 擇。 * 031 電腦使用者的電腦道德 道德原則 道德原則(ethical principle) 定義了在道德上是對或錯的法則， 以便人們能夠在做出決定時有正確的參考。 在美國健康、教育以及福利部門報告中指出三項最常用的道德 原則： ?所謂的道德原則就是當每個人都以這樣的方式來做的話，社 會的整體將會得到好處。 ?所謂的道德就是如果你對待人們是以對待人的方式來對待的 話，而不是對待一種東西。 ?所謂的道德就是旁觀者會認為這對雙方或各方面都是公平的。 * 031 電腦使用者的電腦道德 遵循學校的規定 當你使用一台電腦時，有件事情必須要知道的，那就是誰擁有 了資料、程式以及網際網路存取的權利，如果你擁有你電腦系 統的軟體，你當然可以簡單的做你自己想做事情，而且你也只 需要為這件事單純的負責。 你的學校或工作場所常常會有電腦使用原則(code of conduct) 之類的使用指導(acceptable use policy)，你可以透過所屬單位 的網頁。 * 031 電腦使用者的電腦道德 遵循學校的規定 (續) * 031 電腦使用者的電腦道德 遵循學校的規定 (續) 請仔細研讀這些政策並遵循以下規則。 ?自重 ?尊重他人 ?尊重學術完整性 * 032 電腦使用者的電腦道德 電腦道德的世界 所謂的「電腦道德十誡」以供電腦使用者、程式設計師和系統 設計人員來參考： 1. 不要使用電腦來傷害其他人。 2. 不要使用電腦來干擾其他人的電腦工作。 3. 不要使用電腦來窺視周遭人的電腦檔案。 4. 不要使用電腦來進行偷竊。 5. 不要使用電腦來做任何錯誤的窺探。 6. 不要使用電腦來複製或使用你沒付費的電腦軟體。 * 032 電腦使用者的電腦道德 電腦道德的世界 (續) 7. 不要在未經授權或適當付費的情形之下，使用他人電腦的電 腦資源。 8. 不要使用電腦來侵犯他人的智慧結晶。 9. 不要使用電腦來製作你認為可能會對社會產生不良影響的程 式或設計出相關的系統。 10. 除非你確定你所做的事是深思熟慮且尊重所有其他人，不然 不要使用電腦。 * 032 電腦使用者的電腦道德 網路禮儀 前面所提到的「電腦道德十誡」經常只是宏觀的指導，但並沒 有針對特定的情形，尤其是你在上網的時候提供確切的指導， 無論這件事是發生在聊天室還是在進行網路遊戲。 * 032 電腦使用者的電腦道德 網路禮儀 (續) 根據A的網路禮儀首頁中網路禮儀的參考： ?討論區 ?電子郵件 ?即時訊息 (IM) 與文字訊息 ?聊天室 (Chat Room) 網路禮儀在課堂中是非常重要的，許多大學都提供了在課堂中 使用電腦的建議與指導，以便規範網路禮儀的標準。像是在課 堂開始前關閉電腦的音量，除了要尊重其他人在網際網路服務 上的使用，玩電腦遊戲時也是會面臨道德上的兩難。 * 033 電腦使用者的電腦道德 電腦遊戲：太多暴力嗎？ 電腦遊戲的道德規範並非每個人都會遵從的，超過三分之一的 遊戲是動作類的，在這其中最受歡迎的多是強調暴力與血腥的 遊戲，所以家長們以及政治家們會認為孩童們玩這些遊戲將會 讓他們沾染到不當的行為，並對於現實生活產生不良的影響。 人們擔心暴力電腦遊戲會對 人們的行為造成影響。 * 034 組織中的電腦道德 在每天報紙上都有許多關於人們在工作中，因為不當的使用電 腦而造成各種問題。 要保護資料以避免遺失或誤存， 常常是屬於是否能正確備份 中的一環。備份程序(backup procedure) 包含了把資料檔案 做複製，以便保護資料免於遺 失、誤存或損壞。不論這樣的 損壞是來自天災還是其他人為 的破壞，如果沒有備份程序這 個單位將會讓客戶的資料遭受 風險。 * 035 電腦專業人士的電腦道德 沒有一