直线平面垂直的判定及性质课件.ppt

直线、平面垂直的判定及性质 空间位置关系，特别是平行与垂直的位置关系是整个立体几何的基础，也是立体几何的重点，是考查空间想象能力的“主战场”，所以空间直线、平面的位置关系，特别是线面、面面的平行与垂直关系的判定与证明，成为立体几何复习的重点内容之一，每年的高考数学试题对立体几何的考查，一方面以选择题、填空题的形式直接考查线线、线面、面面的位置关系，另一方面以解答题形式出现，常以多面体为载体，判断与证明几何体内线面的平行与垂直关系． 若直线l与平面α垂直，则直线l与平面α内的 任意一条直线都垂直． 1．直线和平面垂直的定义 直线l与平面α内的 直线都垂直，就说直线l与平面α互相垂直． 直线、平面垂直的判定及性质 基 础 知 识 要 打 牢 高 频 考 点 要 通 关 解 题 训 练 要 高 效 高 分 障 碍 要 破 除 [知识整合] 一、直线与平面垂直 任意一条 推论： 用途？ 基 础 知 识 要 打 牢 高 频 考 点 要 通 关 基 础 知 识 要 打 牢 基 础 知 识 要 打 牢 高 频 考 点 要 通 关 基 础 知 识 要 打 牢 高 分 障 碍 要 破 除 高 频 考 点 要 通 关 基 础 知 识 要 打 牢 解 题 训 练 要 高 效 高 分 障 碍 要 破 除 高 频 考 点 要 通 关 基 础 知 识 要 打 牢 2．直线与平面垂直的判定定理 文字语言 图形语言 符号语言 判定定理 一条直线与一个平面内的 都垂直，则该直线与此平面垂直 ?l⊥α 两条相交直线 a，b?α a∩b＝O l⊥a l⊥b 直线、平面垂直的判定及性质 基 础 知 识 要 打 牢 高 频 考 点 要 通 关 解 题 训 练 要 高 效 高 分 障 碍 要 破 除 基 础 知 识 要 打 牢 高 频 考 点 要 通 关 基 础 知 识 要 打 牢 高 分 障 碍 要 破 除 高 频 考 点 要 通 关 基 础 知 识 要 打 牢 解 题 训 练 要 高 效 高 分 障 碍 要 破 除 高 频 考 点 要 通 关 基 础 知 识 要 打 牢 3．直线与平面垂直的性质定理 解 题 训 练 要 高 效 高 分 障 碍 要 破 除 高 频 考 点 要 通 关 直线、平面垂直的判定及性质 基 础 知 识 要 打 牢 文字语言 图形语言 符号语言 性质定理 垂直于同一个平面的两条直线_____ ?a∥b 平行 a⊥α b⊥α 推论 如果两条平行线中的一条垂直于一个平面，那么另一条直线也 该平面 ?b⊥α 垂直 a∥b a⊥α 文字语言 图形语言 符号语言 判定定理 一个平面过另一个平面的 ，则这两个平面垂直 垂线 l?β l⊥α 二、平面与平面垂直 1．平面与平面垂直的判定定理 解 题 训 练 要 高 效 高 分 障 碍 要 破 除 高 频 考 点 要 通 关 直线、平面垂直的判定及性质 基 础 知 识 要 打 牢 2．平面与平面垂直的性质定理 文字语言 图形语言 符号语言 性质定理 两个平面垂直，则一个平面内垂直于 的直线垂直于另一个平面 α⊥β l?β α∩β＝a l⊥a 交线 解 题 训 练 要 高 效 高 分 障 碍 要 破 除 高 频 考 点 要 通 关 专题13 直线、平面垂直的判定及性质 基 础 知 识 要 打 牢 专题13 直线、平面垂直的判定及性质 基 础 知 识 要 打 牢 高 频 考 点 要 通 关 专题13 直线、平面垂直的判定及性质 基 础 知 识 要 打 牢 高 分 障 碍 要 破 除 高 频 考 点 要 通 关 专题13 直线、平面垂直的判定及性质 基 础 知 识 要 打 牢 高 分 障 碍 要 破 除 高 频 考 点 要 通 关 直线、平面垂直的判定及性质 基 础 知 识 要 打 牢 [自我检测] 1．(教材习题改编)已知平面α，β，直线l，若α⊥β， α∩β＝l，则 (　　) A．垂直于平面β的平面一定平行于平面α B．垂直于直线l的直线一定垂直于平面α C．垂直于平面β的平面一定平行于直线l D．垂直于直线l的平面一定与平面α、β都垂直 D　 解 题 训 练 要 高 效 高 分 障 碍 要 破 除 高 频 考 点 要 通 关 直线、平面垂直的判定及性质 基 础 知 识 要 打 牢 2．已知α，β是两个不同的平面，m，n是两条不重合的 直线，则下列命题中正确的是 (　　) A．若m∥α，α∩β＝n，则m∥n B．若m⊥α，m⊥n，则n