二年级语文上册《小企鹅和妈妈》教案2-北京版.docVIP

小企鹅和妈妈 一： 前端分析： 课文先讲小企鹅和妈妈生活在冰天雪地的南极，小企鹅生活在妈妈肚子下面柔软的褶皮里。小企鹅妞妞第一次看到了天，看到了地，感到非常惊奇。企鹅妈妈告诉小企鹅外面的天地很大很大，非常美丽。长大了，要到外面去闯一闯，看一看。上课时要求学生借助拼音通读课文，先了解故事情节，再把自然段找清楚，让学生用笔标出来。本课朗读指导的重点是小企鹅和妈妈的对话。企鹅妈妈说的最后一段话，比较长，是在告诉小企鹅一个道理，是在谆谆教导她。因此，要读得亲切、温和，像长辈在教育自己的孩子一样。 二、教学目标： 知识与技能：能学会7个生字，认读6个字。认识“车子旁“ 理解课文内容，能根据课文内容填空。 能正确熟练的朗读课文，并能背诵课文。 过程与方法：在学习课文的过程中，学会本课的生字与词语。 借助精美的图片，课件，帮助学生了解南极，了解企鹅的生活，进而理解课文的内容。 通过朗读的指导，理解课文中的道理。 3、情感态度与价值观：知道只有到多彩的世界里去走走去看看，才能开阔眼界，增长知识。 三、学习重点：在学习课文的过程中，学会本课的生字与词语。 借助精美的图片，课件，帮助学