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- 2017-08-31 发布于贵州
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全国高中数学-青年教师展评课-函数的概念课件(上海第三女子中学)
* 为什么上这节《函数的概念》? 为什么上这节《函数的概念》? 为什么上这节《函数的概念》? 既熟悉 又陌生 片面的理解 错误的混淆 初中的学习 《函数的概念》教些什么? 教学内容解析 教学目标设置 1. 2. 《函数的概念》教些什么? 函数的概念 定义域 对应法则 值域 变量名称 对应符号 表示方法 内容解析 任意性 唯一确定 《函数的概念》教些什么? 目标设置 在初中函数概念的基础上,通过观察、辨析几个实际的例子,逐步抽象出“函数的概念”,并用准确的数学语言进行刻画。 1. 2. 理解并掌握函数的三种表示方法:解析法、图像法与列表法,并揭示出三种方法背后的本质即“对应关系”。 3. 通过多个具体函数的例子,理解函数的三要素,掌握确定一个函数的方法。 《函数的概念》教些什么? 目标设置 准确理解函数概念中的“对应关系”,通过比较体会用“集合-对应”来定义函数概念的优点。 教学重点 2. 1. 理解并掌握函数的三种表示方法。 教学难点 准确理解函数概念中的“对应关系”,通过比较体会用“集合-对应”来定义函数概念的优点。 1. 《函数的概念》的教学策略是什么? 教学内容的结构 辩证与统一 具体与抽象__ 主要与次要 《函数的概念》的教学策略是什么? 函数概念的形成 启发式 有步骤
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