八年级生物上册-第2节《动物的生殖和发育》教案2-北师大版.docVIP

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  • 2017-08-31 发布于贵州
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八年级生物上册-第2节《动物的生殖和发育》教案2-北师大版.doc

八年级生物上册-第2节《动物的生殖和发育》教案2-北师大版

第2节《动物的生殖和发育》 第二节 动物的生殖和发育 第一课时 昆虫的生殖和发育 教学目标: 1、 知识目标:能说出昆虫的生殖方式及特点。举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点。 2、 能力目标:通过观察和饲养家蚕等实践活动,理解变态发育的概念和过程。 3、 情感目标:关注生物科学技术在社会发展中的作用。学会用生物学知识分析解释自然现象。 教学重点和难点: 1. 变态发育的概念。 2. 完全变态和不完全变态的区别。 课前准备: (1)、教师准备:多媒体课件 (2)、学生准备:课前欣赏小提琴协奏曲《梁祝》中化蝶一段,想想屏幕上出示的问题。 ①美丽的蝴蝶从哪儿来? ②为什么冬季几乎见不到苍蝇、蚊子? 教学方法:观察、讨论、比较、归纳与讲授相结合 教学过程: 一、[导入新课] 课间欣赏:小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》 师:刚才我们欣赏的乐曲叫什么名字?表达了一种怎样的情感? 生1:是小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》。 生2:故事说的是梁祝死后变成了美丽的蝴蝶,比翼双飞。乐曲表达了人们对爱情的忠贞。 师:我非常赞同你的观点,“梁祝化蝶”,比翼双飞,是人们对纯洁爱情的憧憬,但科学地讲美丽的蝴蝶究竟是谁变来的呢 [多媒体显示毛毛虫和蝴蝶的图片] 师:美丽的蝴蝶竟然是有很丑的毛毛虫变来的!可是毛毛虫是从哪儿来的呢?它又是怎样变成蝴蝶的呢?这节课,我们将通过对“昆虫的生殖和发育”

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