八年级生物上册-第二节《生物进化的历程》学案-苏教版.docVIP

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  • 2017-08-31 发布于贵州
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八年级生物上册-第二节《生物进化的历程》学案-苏教版.doc

八年级生物上册-第二节《生物进化的历程》学案-苏教版

第二节 生物进化的历程 知识体系要点 1、生物进化的证据——化石,①化石,古代生物的 , 或 。②脊椎动物化石出现的顺序:比较古老的地层中出现的是 ,然后依次出现的是 ,____, ________。③始祖鸟化石,身体结构既和 动物有相同之处,又和 有相同之处。 2、研究生物进化的方法——比较法:①比较是指根据一定的 ,把彼此有某种联系的事物加以 ,确定它们的相同和不同之处。②通过对不同年代化石的 比较,以及对现在生物种类的 比较,推断出生物进化的大致过程。③通过比较细胞色素C的差异,发现人与 差异最小,与 的差异大一些,与 , 的差异更大。 3、生物进化的大致历程 ①生物进化的总趋势 结构上 。 生活环境上 。 进化水平上 。 ②植物进化的历程: 原始藻类 蕨类植物 被子植物 ③动物进化的历程: 无脊椎动物:原始单细胞动物 扇形动物

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