高中数学-2.1.6点到直线的距离课时作业-苏教版必修2.docVIP

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  • 2017-08-31 发布于贵州
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高中数学-2.1.6点到直线的距离课时作业-苏教版必修2.doc

高中数学-2.1.6点到直线的距离课时作业-苏教版必修2

2.1.6 点到直线的距离 【课时目标】 1.会应用点到直线的距离公式求点到直线的距离.2.掌握两条平行直线间的距离公式并会应用.3.能综合应用平行与垂直的关系解决有关距离问题. 点到直线的距离 两条平行直线间的距离 定义 点到直线的垂线段的长度夹在两条平行直线间__________的长 图示 公式(或求法) 点P(x0,y0)到直线l:Ax+By+C=0的距离d=__________ 两条平行直线l1:Ax+By+C1=0与l2:Ax+By+C2=0之间的距离d=________ 一、填空题 1.点(2,3)到直线y=1的距离为________. 2.原点到直线3x+4y-26=0的距离是________. 3.点P(x,y)在直线x+y-4=0上,O是原点,则OP的最小值是________. 4.P、Q分别为3x+4y-12=0与6x+8y+6=0上任一点,则PQ的最小值为________. 5.过点P(0,1)且和A(3,3),B(5,-1)距离相等的直线的方程是__________. 6.两平行直线l1,l2分别过点P(-1,3),Q(2,-1),它们分别绕P、Q旋转,但始终保持平行,则l1,l2之间的距离的取值范围是__________. 7.过点A(2,1)的所有直线中,距离原点最远的直线方程为______________. 8.若直线3x+4y+12=0和

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