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需要层次理论与护理

压力反应 生理 反应 心理 反应 (三)压力反应 压力的概述 压力的应对 适应的概述 压力的适应 应用 导航 复习题 结束 需要层次 理论 系统 理论 压力与适应 理论 * * * 需要层次 理论 系统 理论 压力与适应 理论 开始 系统理论在护理中的应用;对压力的应对 本章 难点 需要层次理论的基本内容;对压力的应对;人类对压力的适应层次;系统理论、需要层次理论在护理中的应用 本章 重点 开始 (一)系统的概念 导航 概念与分类 基本属性 应用 复习题 结束 一、系统的概念与分类 系统是指由若干相互联系、相互作用的要素所组成的具有一定结构和功能的整体。 德维希·路·贝塔朗菲 由美籍奥地利生物学家德维希·路·贝塔朗菲于20世纪20年代提出将有机当作一个整体或系统来考虑的观点,1937年他首次提出“一般系统论”的概念。 德维希·路·贝塔朗菲 导航 概念与分类 基本属性 应用 复习题 结束 自然系统 人造系统 按组成系统的要素性质分类 开放系统 封闭系统 按系统与环境的关系分类 动态系统 静态系统 按系统运动的状态分类 按组成系统的内容分类 物质系统 概念系统 分 类 (二)系统的分类 导航 概念与分类 基本属性 应用 复习题 结束 二、系统的基本属性 整 体 性 相 关 性 动 态 性 层 次 性 目 的 性 亚原子 微粒 分 子 组 织 人 社 区 人 类 宇 宙 原 子 细 胞 器 官 家 庭 社 会 生物圈 导航 概念与分类 基本属性 应用 复习题 结束 三、系统理论在护理中的应用 用系统理论 的观点看待人 用系统理论的 观点看待护理 系统理论促进 整体护理理念 的形成 系统理论构成 护理程序 的理论框架 系统理论 在护理中的应用 导航 概念与分类 基本属性 应用 复习题 结束 开始   是人脑对生理与社会要求的反应。需要不断产生,人的心理活动及行为才能不断得以发展和进步;需要中止了,个体的生命也就停止。 (一)需要的概念 一、需要的概述 导航 需要的概述 需要层次理论 复习题 结束 需要层次理论与护理 (二)需要的特征 需要 的特征 1.需要的 对象性 2.需要的 发展性 3.需要的 无限性 4.需要的 独特性 5.社会历史 制约性 导航 需要的概述 需要层次理论 复习题 结束 需要层次理论与护理 (三)影响需要满足的因素 内在 因素 外在 因素 影响需要 满足的因素 生理因素 情绪因素 认知因素 个人因素 环境 因素 社会 因素 文化 因素 导航 需要的概述 需要层次理论 复习题 结束 需要层次理论与护理 美国著名心理学家马斯洛(A.H.Maslow)提出的人类基本需要层次论,对护理领域起到指导意义。 马斯洛 二、需要层次理论 (一)马斯洛的人类基本需要理论 导航 需要的概述 需要层次理论 复习题 结束 需要层次理论与护理 自我 实现 的需要 自尊的需要 爱与归属的需要 安 全 的 需 要 生  理  的  需  要 马斯洛人类基本需要层次论示意图 导航 需要的概述 需要层次理论 复习题 结束 需要层次理论与护理 在马斯洛提出人的基本需要理论几年后,理查德·凯利希( Richardkalish )将这一理论加以修改,在生理和安全需要之间增加一个层次即刺激的需要,包括性、活动、探索、好奇心和操纵。 理查德.凯利希 (二)凯利希的人类基本需要理论 导航 需要的概述 需要层次理论 复习题 结束 需要层次理论与护理 食物 空气 水 温度 排泄 休息 免于疼痛 性 活动 探险 操纵 好奇心 安全 防卫 保护 爱 归属感 亲密感 尊重 自尊 自我实现 凯利希人类需要层次论示意图 导航 需要的概述 需要层次理论 复习题 结束 需要层次理论与护理 2.确定护理计划 的优先顺序 3.指导护士 满足护理对象 需要的方式 三、需要层次理论与护理 (一)需要理论对护理实践的意义 需要理论对 护理实践的意义 1.帮助护士识别 病人未被满足 的需要 导航 需要的概述 需要层次理论 复习题 结束 需要层次理论与护理 (二)应用需要理论

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