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有机物细菌分解
初中生物苏科2011课标版 七年级下册 土壤中的微生物 (第1课时) 认识细菌 如东县于港初中 郑建 请说说秸秆还田好的道理。 一、土壤里的微生物 土壤里含有大量微生物。 真菌 病毒 放线菌 细菌 一、土壤里的微生物 主要类群包括: (1)说出细菌分布和数量特点; (2)描述细菌个体大小、形态特征及类型; (3)描述细菌基本结构; (4)说出细菌如何获取营养; (5)说出细菌繁殖后代。 1、阅读教材P97-P98页相关内容,思考以下问题,并在小组内交流。 二、认识细菌 细 菌 数量最多,分布最广。 分裂繁殖 数量、分布 大小、形态、类型 细菌结构 获取营养 繁殖后代 2、细菌 二、认识细菌 大多数细菌,只能利用现成有机物。 有机物 简单无机物。 分解 单细胞生物, 球形、杆形、螺旋形 很小,约1μm,球菌、杆菌、螺旋菌 细胞包括细胞壁、细胞膜、细胞质。 没有成形细胞核,有拟核(含DNA)。 球形 杆形 螺旋形 球 菌 杆菌 螺旋菌 二、认识细菌 下列几种常见的细菌分别属于哪种类型? 痢疾细菌 乳酸细菌 肺炎细菌 胃幽门细菌 3、想一想,做一做 痢疾杆菌 乳酸杆菌 肺炎球菌 胃幽门螺旋菌 二、认识细菌 1 2 3 4 5 6 细菌结构 荚膜 细胞壁 细胞膜 细胞质 未成形的细胞核(拟核) 鞭毛 3、想一想,做一做 二、认识细菌 细菌和动植物的细胞结构有何异同? 3、想一想,做一做 二、认识细菌 类群 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 其它 细菌 √ √ √ 细胞质中有拟核 植物 √ √ √ √ 细胞质中有 叶绿体、液泡 动物 √ √ √ 细菌 植物 动物 细胞膜 细胞质 细胞壁 细胞核 细胞质中有拟核 细胞质中有 叶绿体、液泡 二、认识细菌 细菌的分裂繁殖 当环境条件适宜时,20分钟~~30分钟,细菌就能分裂一次。 二、认识细菌 6月1日,小明生日,父亲上午买了一个生日蛋糕,晚饭时打开,发现已变质了。请你从细菌角度,说说其原因。 3、想一想,做一做 二、认识细菌 夏天气温较高,蛋糕中有机营养充足,条件适宜,细菌生长、繁殖快。蛋糕较快变质了。 有机物 无机物 细菌分解 细菌 食品加工, 如酸奶、醋 食物腐败,如过期及变质的食品 人和动植物致病, 如细菌性痢疾、肺炎 制药、环境治理,防治农业病虫害。 如胰岛素、百白破疫苗、 沼气、苏云金杆菌杀虫剂 4、通过下图事例,说说细菌与人类的关系。 三、细菌与人类的关系 4、通过下图事例,说说细菌与人类的关系。 三、细菌与人类的关系
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