第1单元古代中国的政治制度2017.ppt

第一轮复习应完成下列任务： 1.深化现有知识（网络）结构，构建系统的单元、每课的知识（网络）结构，注重基础，回归史实。 2.重视选择题的训练，做到一课一练、一天一练，通过一定容量的训练让自己找到题感，熟能生巧。 3.抓好解题能力训练： ①以练习为主线，以能力训练为主体。 ②依据高考模式进行三限：限时、限量、限分值。 ③严格要求按规范答题。 ④强调更正，每人必须准备错题本。 ⑤练习更正后必须回归训练目标，务求举一反三。 影响： 【合作探究】3：如何理解科举制加强中央集权。 自唐代完善的科举制度，起到了加强和巩固中央集权的作用。 这主要表现在以几个方面： 一是用人权集中于中央，加强了皇权： 二是选官的范围比过去广泛了一些。不仅为庶族地主进入仕途开辟了道路，扩大了统治基础，而且大大提高了官吏的文化素质。同时科举制作为一种封建的选士任官制度，在一定程度上保证了选员任能的公平竞争性。 （2016?新课标全国Ⅲ卷文综?25）东汉王充在《论衡》中说：“萧何入秦，收拾文书（国家档案文献），汉所以能制九州者，文书之力也。”其意在说明，西汉成功地实现对全国的统治，是因为汉初(　　) A．实行了崇尚儒家的政策 B．继承了秦朝的基本制度 C．未能充分发挥文书功能 D．官吏熟知秦朝典章制度 【考点】汉到元政治制度的演变——汉承秦制 【解析】汉初实行“无为而治”，并不是崇尚儒家，故A 项错误；“萧何入秦，收拾文书”使得汉朝能够掌握秦朝的制度，所谓“汉承秦制，有所损益“，汉初在掌握秦朝制度的基础上继承了秦朝有利于国家统治的制度，如皇帝制、三公九卿制等，故B项正确；根据“文书之力也”可知充分发挥了文书功能，故C项错误；秦朝的典章制度并非都适用于汉初，官吏仅熟知秦朝典章制度并不能实现对全国的统治，故D项错误。 【答案】B （2016?北京文综?13）中国古代某一时期，朝廷与地方矛盾尖锐。某节度使派人到中书省办事，因其态度恶劣，遭宰相武元衡呵斥。不久，武元衡在靖安坊的东门被该节度使派人刺杀。此事发生在(　　) A．汉长安 B．唐长安 C．宋汴梁 D．元大都 【考点】汉到元政治制度的演变—隋唐的三省六部制、唐朝节度使 【解析】汉承秦制，当时中央没有中书省，晋朝以后始设，故A项错误；隋唐时期中央行政体系是三省六部，三省的长官是宰相，唐朝中期在地方设立节度使，节度使权力较大，后来发展为地方割据势力，题干中发生的事件与唐朝历史环境相似，故B项正确；宋朝立国之初，大力加强中央集权，尤其吸取唐末五代以来藩镇之祸，剥夺将领兵权，强调文人治国，不可能出现材料中现象，故C项错误；元朝实行行省制，地方长官由朝廷任命，行使权力时受中央节制，同样不可能出现材料所述现象，故D项错误。 【答案】B 微考点2 军机处的特点 史料一 雍正年间，用兵西北，以内阁在太和门外，儤直者多虑漏泄事机， 始设军需房于隆宗门内，选内阁中书之谨密者入值缮写。后改军机处， 地近宫廷，便于宣召。 为军机大臣皆亲臣、重臣，于是承旨、出政皆在于此矣。 ——赵翼《檐曝杂记》卷一《军机处》 思考1 史料一反映了军机处有何特点？ 史料解读：由①②可知军机处设在离皇帝近的地方，便于宣召； 由③可知所用之人都是亲信重臣。 史料二 机务及用兵皆军机大臣承旨，天子无日不与（军机）大臣相见，无论宦夺（宦官）不得参，即承旨诸（军机大臣）亦只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也。 ——《清史稿·军机大臣年表序》 思考2 史料二反映军机处有何特点？ 史料解读：由材料可知军机大臣无决策权，只是秉承皇帝旨意，传达皇帝命令。 史料三 其内外臣工所奏事经军机大臣定议，取旨密封，递送亦如之。 ——梁章钜《枢垣记略》卷二十二、王昶《军机处题名记》 思考3 史料三反映军机处有何特点？ 史料解读：材料表明军机处处理政事具有保密性强的特点。 史料四 军机处有廷寄谕旨……其迟速皆由军机司员判明于函外。曰马上飞递者，不过日行三百里；有紧急则别判日行里数，或四五百里，或六在里，并有六百里加快者。……自有廷寄之例，始密且速矣。 ——赵翼《檐曝杂记》卷一《廷寄》 思考4 史料反映军机处有何特点