教育技术公共课教学材料.ppt

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教育技术公共课教学材料

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 教育技术实践能力培养-认识与体验 第8章 信息技术支持下的课堂教学设计 ETTHINK.com教育技术论坛 教育技术实践能力培养-教学系统设计 流程化的教学设计(教案) 教育技术实践能力培养-教学系统设计 教学设计 确定教学目标 实现教学目标 教学设计设计什么 教育技术实践能力培养-教学系统设计 学习需要分析 学习内容分析 学习者分析 学 习 目 标 的 阐明 教 学 策 略 的 制 定 教学设计成果的评价 形成性评价 总结性评价 修 改 教学媒体的选择和利用 教学设计一般过程 教育技术实践能力培养-教学系统设计 电子邮件的使用 电子邮件特点 写信 收信 教学内容分析 教育技术实践能力培养-教学系统设计 电子邮件的使用 电子邮件特点 写信 收信 与其它通讯方式比较:同步/异步,如电话、QQ等 传输速度和经济性 限制条件 邮箱地址 邮件内容/附件 邮件格式 查看邮箱 邮件管理 教学内容分析 教育技术实践能力培养-教学系统设计 图解分析法 教学内容分析 教育技术实践能力培养-教学系统设计 电子邮件的使用 注册电子邮箱帐号 写信格式 附件 上网 登录邮箱 编写主题/正文/添加和上传文件 教育技术实践能力培养-教学系统设计 层级分析法 教育技术实践能力培养-教学系统设计 给谁写信 为什么要选择电子邮件方式 信件要包括哪些内容 知道对方的邮箱地址吗 (我)有邮箱地址吗 如何进入电子邮箱 如何写信 教育技术实践能力培养-教学系统设计 信息加工分析过程 教育技术实践能力培养-教学系统设计 概念图内容分析法 教学内容分析 教育技术实践能力培养-教学系统设计 属性面板 设置对象属性 常用工具 菜单 与PPT 一类软件没有什么差别 软件界面 主题 子主题 联系 教育技术实践能力培养-教学系统设计 音乐导入 以情动人 看图猜谜语 以趣引人 支持教学导入 教育技术实践能力培养-教学系统设计 直观化解释景深概念 配合讲解-演示二氧化碳抽取过程 教育技术实践能力培养-教学系统设计 发音朗诵训练 训练电路连接技能 教育技术实践能力培养-教学系统设计 资源获取、加工、利用 信息技术在教学中功能 知识创建、展示、演示 情境创设和实验模拟 交流、通讯、协作 师生互动 改 变 工具支持 学习方式 教学内容 教育技术实践能力培养-教学系统设计 感受词语含义 教育技术实践能力培养-教学系统设计 辅助识字 教育技术实践能力培养-教学系统设计 几何画板演示角的变化 演示三角形面积与平行四边形之间关系 教育技术实践能力培养-教学系统设计 角的度量 教育技术实践能力培养-教学系统设计 角的大小与边的关系 教育技术实践能力培养-教学系统设计 角的练习和拓展 教育技术实践能力培养-教学系统设计 考试成绩单 教育技术实践能力培养-教学系统设计 数据引用 格式设置 工作溥名称 工作表名称 教育技术实践能力培养-教学系统设计 求和公式 求和公式 自动填充 教育技术实践能力培养-教学系统设计 步骤1 步骤2 学生 内容 教师 问题1 问题2 原教学设计 常规教学条件 信息化教学条件 教育技术实践能力培养-教学系统设计 寻找信息技术在教学过程解决问题 教育技术实践能力培养-认识与体验 实践任务 教育技术在教学设计中应用 ——参考教材与在线教程任务 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

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