学生评语八上.docVIP

同学： 你善良、有爱心，是一个乐于助人、关心集体、活泼可爱的女孩子,尊敬老师，团结同学，在你的身上逐步体现出一个农家孩子朴素、勤奋的品质，这令老师感到满意，有较强的应变力，思路开阔，想象丰富，兴趣广泛，心直口快，聪慧敏捷,学习踏踏实实，做人认认真真,做事善始善终，认真负责,你的行为表现几乎是无可挑剔的,只是在生活中做事情有些拖遢，学习也还不够认真、努力，希望你能克缺扬优、取长补短，在学习上下苦功，在下一学期里，把各门功课赶上去，力争大幅提高各科的学习成绩。加油喔!老师在关注着你的进步。 班主任 2013年1月18日 同学： 勤勤恳恳、埋头学习、整洁大方是你给各位老师留下的共同印象，你是个性沉静、不爱言辞，做事认真的孩子，你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处。每次作业都完成得很好，字体端正、整洁。成绩有所回升，但远没有达到你的潜质，望能探究学习方法，提高效率，尤其是上课要认真听讲，课后及时复习、消化、巩固，而且要在“善问、多问”上下功夫，在学习上多与老师和同学交流，你要向知识的深度和广度发展，坚定、稳重地去迎接更大的挑战，为自己创造一个美好的将来！ 班主任 2013年1月18日 同学： 你思想上积极要求上进，尊敬老师，团结同学，能够积极参加集体活动，为人诚恳，思维敏捷，有较强的接受能力，有强烈的进取心，有端正的学习态度，能完成相关的学习任务,学习成绩名列班级前茅，起到了一个班干应有的模范带头作用。但学习主动性还不够，学习的专注、严谨离老师的希望仍有差距，有时在学习上有所松懈，希望探究学习方法，提高效率，尤其是上课要认真听讲，课后及时消化、巩固。在下一学期，还望你能集中精力，排除一切干扰，全力以赴地提高各科的学习成绩，要知道有所不为才能有所为。相信不久老师会看到一个越来越出色的你！ 班主任 2013年1月18日 同学： 你是一个文静娴淑、性情温和的女孩，乐于助人，为人诚恳。文雅的你，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。其实你反应能力不错，只要勤补基础，多思多问，成绩是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力。 同学： 你是个明礼懂事、有些内向的女孩子。在初一时，你学习目的明确，勤学上进，认认真真，勤勤恳恳，能够比较严格地要求自己，从不松懈，学习成绩优良。但本学期以来，在学习上你放松了对自己的要求，学习成绩大幅下降，而且在师生日常相处中，你也有些独来独往，有些沉默和自闭，不能将自己融入集体之中，如能敞开心扉，积极参加集体活动，主动加强与老师和同学的沟通和交流，勤学“好问”，友谊的桥梁便会向你架起，你也会进一步发现生活原来是如此的多姿多彩!而在互帮互助的学习环境中，相信你的学习也会得到更大的提高，使自己早日到达成功的彼岸! 班主任 2013年1月18日 同学： 你一个非常听话且富有爱心的孩子,一双眼睛透着你的聪颖。你能遵守校纪班规，能尊敬师长、团结同学，能积极参加班集体活动和各种有益的文体活动，但身体有些弱，因此你一定要加强锻炼，加大运动量，增强体质。而在学习上，你态度不够端正，时间抓得不够紧，上课不够专心，有时有讲话、搞小动作的违纪现象，各科作业及练习不能按时按质完成，故基础知识掌握得不够牢固，成绩不理想。愿你能及时端正学习态度，增强学习自信心，勤奋学习,成绩才会有所进步。每一滴水都能折射出太阳的光辉，从每一件小事做起，你会不断地取得进步,相信它日你的光芒当可与日同辉！ 班主任 2013年1月18日 同学： 你是一个沉默、文静、懂事的孩子，能遵守学校的规章制度，懂得尊敬老师、友爱同学，能积极参加班集体活动，能自觉完成值日任务和班上的劳动任务。但学习上缺少恒心和毅力，上课有时精神不够集中，有开小差的现象，故学习成绩进步不大。学习、生活中的时间观念也还不够强，有时有拖拖拉拉的毛病，各学科的基础知识还不够扎实。希望你能发扬优点，克服缺点，以全新的面貌和高度的热情投入学习中去，不断提高各科的学习成绩，以回报父母和老师对你的殷切期望。 班主任 2013年1月18日 同学： 你是一名聪明、文静而勤奋好学、讲文明、懂礼貌的女孩子，整洁大方，沉稳文静