分泌蛋白的合成与运输问题探究三.ppt

3.2 细胞器---系统内的分工合作 (第二课时） 复习巩固 1、抢答环节： 问题探究一： 探究各种细胞器膜、核膜、细胞膜在构成成分和结构上的相似性 问题探究二： 仔细阅读资料分析（P48）组内合作完成讨论题，进而探究各种细胞器之间在功能上是否有联系？ 问题探究三： 仔细阅读P48最后一段，总结概括出蛋白质在内质网、高尔基体、细胞膜之间的运输方式 内质网以类似于“出芽”的形式形成具有膜的囊泡，囊泡离开内质网，移动到高尔基体与高尔基体融合，成为高尔基体的一部分。 高尔基体边缘“突起”形成囊泡， 移动到细胞膜与细胞膜融合，成为细胞膜的一部分，进而将蛋白质分泌到细胞外。 问题探究四： 总结概括在分泌蛋白的合成与分泌过程中，在不同细胞器中，蛋白质的状态，进一步领会不同细胞器的功能 问题探究五： 阅读P49最后一段，感受和识记细胞内生物膜系统的功能 * 太白中学 理综组 王小丹 说说下列细胞器的名称、结构特征 （是什么、什么形状、有几层膜、内含什么成分） 是什么、什么形状、有几层膜、内含什么成分？ 1线粒体 A与细胞的分裂有关 2溶酶体 B进行光合作用的场所 3液泡 C蛋白质的加工分类包装发送 4核糖体 D合成蛋白质的场所 5高尔基体 E为细胞生命活动提供能量 6中心体 F分解衰老、损伤的细胞器 7内质网 G蛋白质的合成和加工以及 脂质合成的场所 8叶绿体 H储存物质使植物细胞坚挺 复习巩固 2、连一连：（功能强化） 各种细胞器膜和细胞膜、核膜等结构共同构成细胞的 生物膜系统。 一、细胞的生物膜系统 成分相似： 结构相似： 都含有磷脂、蛋白质和糖类 都有相似的膜结构 溶酶体 核糖体 高尔基体 内质网 叶绿体 线粒体 “车间” 细胞器 养料的制造车间 蛋白质分类、包装车间，发送站 生产蛋白质的机器 消化车间 细胞的动力车间 蛋白质（脂质）的合成加工车间 忆一忆：说出这些细胞器的别名 　　3分钟后标记的氨基酸出现在附有核糖体的内质网中。 　　科学家用３Ｈ标记亮氨酸供给豚鼠的胰腺细胞以合成蛋白质。 　　17分钟后，标记的氨基酸出现在高尔基体中。 　　117分钟后，标记的氨基酸出现在细胞膜内运输蛋白质的小泡及细胞外的分泌物中。 二、细胞器之间的协调配合 资料分析:分泌蛋白的合成与运输 核糖体 内质网 囊泡 高尔基体 细胞膜 囊泡 氨基酸 脱水缩合 多肽 蛋白质 成熟的蛋白质 盘曲折叠 加工运输 加工分类和包装 分泌 线 粒 体 供 能 合成 在这个过程中，是否还有其他细胞器的参与？ 3、将细胞分隔成许多小区室，使各种化学反应能同时进行而不互相干扰,保证生命活动高效、有序地进行。 生物膜的功能 1、使细胞具有一个相对稳定的内部环境。 在物质的运输、能量交换、信息传递中起决定性作用。 2、为多种酶提供附着位点，是许多生化反应的场所。 *