北师大版七年级下册思想品德教学案＿全册.docVIP

北 师 大 版 七 年 级 下 册 思 想 品 德 教 学 案 第一课 七彩情绪 七年级 主编：七年级政治教师 审议人： 第1站 体验情绪 第2站 正确解释情绪 一、情景导入（略） ??? 能力目标?培养自我调控、自我控制的能力,能够比较理智地控制自己的情绪。??? 知识目标???? 教学资源?录像、图片、自身及学生资源??? 教学重点,是本课时的教学重点??? 教学难点?,是本课时的教学难点?合理宣泄不良情绪,保持积极、乐观、向上的精神状态;尊重他人,关注他人的感受,适时适地表达个人的情绪。了解青少年时期情绪的特点,明白情绪需要个人的主动调控;知道调控情绪的有法。?如何排解不良情绪喜怒哀乐,不忘关心他人1站 1、什么是情绪 ？ 2、情绪那两种？不同情绪的外在表现怎样？ 3、了解自己情绪的途径 ——自己和他人？ 4、了解自己情绪的必要性（意义）？ 第2站 情绪的产生原因？ 消除消极情绪的关键是什么？ 四、合作探究： 1、在古典小说《三国演义》中，诸葛亮阵前骂死王朗；诸葛亮三气周瑜，使周瑜吐血而亡，年仅36岁。结合材料回答 ⑴上述材料体现了哪种情绪对人的什么影响？ ? ⑵从材料中我们可以得到哪些感悟？ 2、15