上海建筑工程学校学生成绩评价标准.docVIP

上海市建筑工程学校学生学业评价标准（试行） （2014年2月） 一、指导思想和基本要求 为了贯彻上海市中等职业教育全面提高教学质量行动计划(2009-2013年)的精神，并根据市教委开发并制定语文等七门基础学科及汽车运行与维修等50个专业教学标准的要求，为此我校修订了学生学业评价标准。 教学评价是教学目标的价值回应。传统教学评价习惯以考卷为评价工具，以教师提供的“正确答案”为评价标底，鼓励学生记忆知识，评价结果忽略了综合职业能力的评价和反馈。而今，市场对中职毕业生的最大不满表现在职业能力与职业态度方面。用人单位普遍希望中职毕业生能够懂得知识的有机整合，能够及时掌握专业领域的新技术、新工艺和新方