九年级历史与社会上册-第二单元-第三课-第一框-中国抗日战争课件-人教版.pptVIP

日本侵华事件 （1）1894年，日本发动甲午战争，签定《马关条约》，割走台湾； （2）1900年，日本参与八国联军侵华，签定《辛丑条约》 结合所学内容，思考： 1.面对日本侵略中国，蒋介石政府的政策是怎样的？ 时间： 从１９３８年１０月至１９４０年１０月日军逐步把主力转移到抗日根据地，动用５０多万兵力对我华北根据地进行１００多次千人以上规模的扫荡，野蛮实行杀光、烧光、抢光的“三光政策”，我八路军官兵伤亡１０余万人。 * 材料一：“欲征服支那，必先征服满蒙，欲征服世界，必先征服支那。倘支那完全可被我国征服，其他如小中细亚及印度、南洋等异服之族，必畏我敬我而降于我。” ——《田中奏折》(1927年) 以上这则材料中，你能读出些什么？ 材料二：1929---1933年的经济危机，使得日本国内矛盾加剧，为了摆脱经济危机给日本造成的影响，日本政府开始实施大陆政策，开始了对中国的侵略和掠夺。同德国一样走上了法西斯的道路。 蓄谋已久 转嫁危机 以上这则材料中，你能读出些什么？ 1.时间： 2.地点： 3.原因： 4.结果： 5.影响： 1931年9月18日 沈阳柳条湖 日本关东军炸毁沈阳附近柳条湖的一段铁路路轨，反诬是中国东北军发动进攻 东北军奉令不抵抗，不战而溃。不到半年，东北三省全部沦陷（日本对中国的局部侵略） 九一八事变是中国抗日战争的起点，中国人民不屈不挠的局部抗战揭开了世界反法西斯战争的序幕。 我的家在东北松花江上,那里有森林煤矿,还有那满山遍野的大豆高梁.我的家在东北松花江上,那里我有的同胞,还有那衰老的爹娘.九一八,九一八,从那个悲惨的时候,九一八,九一八,从那个悲惨的时候,脱离了我的家乡,抛弃那无尽的宝藏,流浪!流浪!整日价在关内流浪! 哪年,哪月,才能够回到我那可爱的故乡?哪年,哪月,才能够收回那无尽的宝藏?爹娘啊,爹娘啊,什么时候,才能欢聚一堂?! 在松花江上 从地理位置、自然资源等角度，归纳一下日本侵占东北三省的各种因素。 不抵抗政策，攘外必先安内 2.中国共产党提出了什么样的主张？ 建立全民族抗日民族统一战线，要求停止内战，一致对外。 3.全国人民的反应如何？ 学生：一二·九运动 东北人民：组建东北抗日义勇军 游行学生被捕 北京大学示威游行队伍 北京大学爱国师生掀起抗日反蒋热潮 学生运动1935年12月9日 张学良 杨虎城 民族英雄 千古功臣 1936年12月12日 意义： 西安事变 人物： 西安事变的和平解决，国共之间已经进行了十年的内战基本结束，以国共两党合作作为基础的抗日民族统一战线初步形成 原因： 中国共产党抗日民族统一战线政策的推动； 张学良、杨虎城多次要求蒋介石联共抗日，均遭到拒绝 1.时间： 2.地点： 3.原因： 4.结果： 又称卢沟桥事变 1937年7月7日 北平卢沟桥 日本军事演习借口一名士兵失踪，要求到宛平城内搜查，中国守军拒绝，日军发动进攻 以七七事变为开端，日本向中国发动了全面侵略战争 阅读教材和图册P40,了解淞沪会战的内容 淞沪会战打破了日本妄图在三个月内灭亡中国的计划，是中日两国之间、也是抗日战争全面爆发后规模空前的一场战役。 日军在侵略中国的过程中，对中国人民犯下了滔天罪行，请大家阅读课文P74-75，找一找有哪些。 日本的侵华罪行 孩 子 妇女 年轻男子 老人 累累白骨之下是多少冤魂 ！ 侵华日军第731部队罪证遗址,同德国纳粹的奥斯维辛集中营并称为世界两大灭绝人寰的杀人魔窟。 日军轰炸后，尸横遍野的重庆市。 1940年6月日军用飞机轰炸重庆。 对后方城市进行轰炸封锁使当地人民的生命财产遭受重大损失 1941年1月日军在冀东潘家峪制造了震惊全国的大惨案，共烧杀无辜村民1230人，图为惨案现场一角。 日军正掠夺农民的牲畜 日军杀害的中国人民的大量头骨 * * *