八年级历史与社会上册-第四单元-第一课-第一框-变革与争霸课件-人教版.pptVIP

* 老夫好生气，是可忍也，孰不可忍也？ 春秋时期，鲁国大夫季氏“八佾舞于庭” 夫舞，天子用八，诸侯用六，大夫四，士二。 ——《左传》 春 秋 五 霸 宋襄公 晋文公 秦穆公 楚庄王 齐桓公 在上图红框内说出“春秋五霸”的名称。 西周末期，只就记载而言，有一百七十余国。这些封国除了国王下令撤销，或子孙断绝自然消灭外，永不会灭亡。东周开始后，疆域膨胀，仅十一个封国和一个王国，在春秋时代扮演重要角色，其中五个成为霸主。 合理想象，如何才能成为“春秋霸主”？ 齐桓公：姜小白 晋文公：姬重耳 秦穆公：嬴任好 宋襄公：子兹甫 楚庄王： 熊旅 齐 鲁中南山地丘陵区 齐桓公 武王伐纣，周得天下。“封师尚父（师尚父，即姜太公、姜子牙）於齐营丘”，于是有齐国。 太公至国，脩政，因其俗，简其礼，通商工之业，便鱼盐之利，而人民多归齐，齐为大国”。 ——《尚书》 齐桓公首先称霸的原因 ? 请阅读书本P13页第二段至14页内容 (可从地理位置、齐桓公的为人、政治谋略等方面去思考） 称霸的原因： 手段高明——尊王攘夷，深得民心 自然条件——背山面海，资源丰富 实力雄厚——管仲改革，富国强兵 善于用人——不计前嫌，重用管仲 管仲既用，任政于齐，齐桓公以霸；九合诸侯，一匡天下，管仲之谋也。 ——司马迁 p14资料1说明了一个什么道理？ 对于今天的我们还有没有现实的意义？ 手段高明——尊王攘夷，深得民心 “攘夷” 当时中原华夏各诸侯苦于戎狄等部落的攻击，于是齐桓公打出“尊王攘夷”的旗号，北击山戎，南伐楚国，桓公成为中原霸主，受到周天子赏赐。 “尊王” 即尊奉周王朝国王和排斥蛮族。冷落在洛邑（洛阳）一隅的国王，已经没有几个人记得他了。现在姜小白重新把他从废物箱里找出来，放到尊贵的神坛上，每次会盟和每次军事行动，都宣称是奉中央政府之命，并由国王的特使坐在首席，以证明确实如此。 孔子：“微管仲，吾其被发左衽矣。” 朱熹：“尊周室，攘夷狄，皆所以正天下也。” 顾炎：“春秋之义，尊天王攘夷狄，诛乱臣贼子，皆性也，皆天道也。 历史评价 公元前651年，齐桓公召集许多诸侯在葵丘会盟，周天子也派代表参加，正式承认了他的霸主地位。 三 中 论 坛 齐桓公任用忠臣管仲，公元前651年齐国称霸。 齐桓公任用奸臣竖刁、易牙、卫开方病死卧榻，公元前643齐国没落。 以上材料说明了什么问题？ 一个民族，一个国家要想强大，统治者必须知人善任，任用奸臣，不听忠言必将落后于人。 现 实 论 坛 区 诸侯争霸的历史影响大讨论 不利：破坏分封制，导致礼崩乐坏，原有等级制度混乱，征战活动不利于社会稳定和经济发展。 利：为了争霸需要，一些诸侯国采取一系列富国强兵措施，延揽人才，实行改革，推动了社会发展。 大家知道农历五月初五是什么节日？ 端午节是为了纪念谁？ 燕 齐 赵 魏 韩 秦 楚 齐楚秦燕赵魏韩， 东南西北到中间。 猜一猜战国时期社会状况是怎样的？ 战国骑马武士像 战国兵器 战国青铜剑 战国兵车模型 战国铁胄模型 铁制农具和牛耕技术的使用 劳动效率提高，促进生产发展 周天子经济实力衰落 诸侯日益强大 （周王室衰微） 诸侯争霸 骨耜（河姆渡遗址出土） 铁犁（春秋时期） 铁器的使用有哪些进步？ 铁农具尖锐、便于翻土；种类增多，适宜各种条件的土地，提高了生产效率。 燕 齐 赵 魏 韩 秦 楚 　　生产的大大发展，及战争的愈发残酷，假如你是当时的君主，你会采取什么措施使得自己在战争中取胜？ 三晋夺我先君河西地， 诸侯卑秦。丑莫大焉：…… 宾客郡臣有能出奇计强秦者，吾且尊官，与之分土。 历史小知识 个人资料：我是卫国人，姓公孙名鞅，也叫卫鞅，后在因变法有功，被封在商（今陕西商县）地，所以历史上也称为商鞅。 立木为信 这个故事说明了一个什么道理？ 对于今天的我们还有没有现实的意义？ 这与我们当今社会提倡的“诚信”完全一致，说明了自古以来诚信的必要性和重要性。 令出必行，取信于民． 材料一：秦国变法前的社会状况： 　　1．平民弃农经商，土地荒芜，粮食歉收。 　　2．奴隶主残酷剥削，奴隶消极怠工。 　　3．奴隶主无功受禄，士兵无升