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- 2017-09-05 发布于贵州
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八年级物理上册-1-2-融化和凝固导学案2(无答案)-(新版)北师大版
熔化和凝固
学习目标:
1、能区别物质的气态、液态和固体三种形态。
2、了解物质的固态和液态之间是可以转化的。
3、了解熔化、凝固的含义,了解晶体和非晶体的区别。
4、了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义。
【重点、难点】
重点、难点:通过实验探究归纳出晶体与非晶体在熔化过程中的本质区别,进一步总结出不同物质熔化和凝固的规律;根据实验记录的数据在方格纸上描绘固体熔化图象,根据图象叙述晶体和非晶体的熔化和凝固的特点
合作探究:
阅读课本81页“物态变化”部分,认识物质的三种状态(具体可以类比冰、水、水蒸气之间的变化):
1、水有三种状态,它们分别是: 、 、 。水的三种状态在一定条件下是 相互转化的。(选填 可以或不可以)。像上面的物质在固态、液态、气态之间发生变化的过程叫做 。
我们在把水放入冰箱的冷冻室后水结成冰,再把冰块放入饮料中后冰又变成水。生日上的蜡烛受到高温变成蜡液,一部分蜡液落在桌上后变成固体。路桥施工中工人们把块状沥青放在炉内加热成液体,液体的沥青洒在路面上以后变成变为固态.....上面的过程中可以分为两类:
2、熔化的定义:_________________________________
凝固的定义:_________________________________
[探究]固体熔化时温度的变化规律
实验数据:
时间min温度℃ 40 42 44 46 48 48 48 48 50 52 54 55 石蜡温度℃ 40 41 43 45 46 48 50 52 54 56 58 60 问题1:根据海波和石蜡在加热过程中 温度随时间变化的情况(关系),并结合实验分析,海波和石蜡在熔化过程有什么特点?从中可以找出什么规律?
给海波加热,海波的温度不断 ,当温度上升到 ℃时,开始熔化。在熔化过程中虽然继续吸热,但海波的温度却保持 ℃不变,直到完全熔化后温度才继续上升(换句话说:海波在一定的温度下 ,在熔化过程中 热量,温度保持 )。给石蜡加热,在整个过程中石蜡的温度不断 (换句话说:石蜡没有一定的 ,在熔化过程中 热量)。
问题2:海波和石蜡在熔化前、熔化中、熔化后这3个阶段的温度特点?
海波在熔化前温度 ,熔化中温度 ,熔化后温度继续
石蜡在熔化前温度 ,熔化中温度 ,熔化后温度
自学课本页:看完后,先个人总结出晶体、非晶体的特点,常见晶体的沸点、熔点。然后结合实际例子进行展示。
物质从态变成态叫熔化,熔化要热。 物质从态变成态叫凝固,凝固要热。 固体的分和。同一种物质的凝固点跟它的迷熔点-39 1 064 1 083 1 300 -259 ①在-265 ℃时,氢是固态.
②纯金掉入钢水中不会熔化.
③水银温度计在-40℃时不能使用.
6.海波的溶点是48℃。则:50℃的海波呈??????? 态,10℃的海波呈?????? 态。水银的熔点是-39℃,它在-40℃时呈??????? 态,-39℃℃时呈???????? 态或?????????? 态,也可能呈????????????? 态,-38℃时呈?????????? 态。
7.北方冬天菜窑里放几桶水,可以利用???????? ????????????????使窑里温度不至太低,菜不至冻坏。
8.如图2.2,是甲、乙两种物质的熔化图像,由图像可知?????? 种物质是晶体,该晶体的熔点是 ????℃,甲在熔化过程中吸热,温度?????????? 。?
9.某种晶体熔液温度随时间变化曲线如图所示。试分析:?
(1)这是熔化图像还是凝固图像?????????????? (2)这种晶体的熔点是多少???????????? (3)这种物质固态时是什么名称???????? (4)固液共存的时间有几分钟??????????
●物理阅读
多孔的冻豆腐
豆腐本来是光滑细嫩的,冰冻以后,为什么变得像海绵呢? 豆腐的内部有无数的小孔,这些小孔大小不一,有的互相连通,有的闭合成一个个小“容器”,这些小孔里面都充满了水分。水有一种奇异的特性:在4 时,它的密度最大,体积最小;到0 时,结成了冰,它的体积不是缩小而是胀大了,比常温时水的体积要大10%左右。当豆腐的温度降到0 以下时,里面的水分结成冰,原来的小孔便被冰撑大了,
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