八年级生物上册-5.1.1-腔肠动物和扁形动物学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

第一节腔肠动物和扁形动物 设 计 者 审 核 总 编 号 执行时间 审 批 使用年级 使用说明 1、自读全文，完成预习题。 2、用双色笔将疑问和重难点标出，以备和同学交流。 学习目标 知道水螅的形态结构特点和生理特点。 识记腔肠动物的主要特征及与人类的关系。 3.知道涡虫的形态结构特点和生理特点。 4.识记扁形动物的主要特征及于人类的关系。 学习重点 1. 知道水螅的形态结构特点和生理特点。 3.知道涡虫的形态结构特点和生理特点。 难点预设 辐射对称、两侧对称的理解 教师堂记 学 习 过 程 学 习 笔 记 教师随堂笔记： 要求：用10分钟左右的时间细读课文P2-7页内容，解决下列问题。边读、边划、边记。重点内容要用“_____”划下来，用“（ ）”标出关键词，遇到不明白的划“？”。首先自己解决，自己解决不了的，同桌或小组同学互相讨论，小组讨论解决不了的交给在后教环节中帮助解决。 一、预习新知 利用课前时间，将学案要求学习掌握的要点进行初步的学习、了解和分析，梳理知识结构，并收集一些腔肠动物、扁形动物图片和关于腔肠动物和扁形动物与人类生活的关系的资料。 二、新知初探 1.动物不能像植物那样通过 作用制造有机物，只能靠摄取食物来获得现成的 ，从而维持 和 。 2.腔肠动物大多数种类生活在 中，如 、 等；少数种类生活在 中，如 。 3.水螅形态修长，身体几乎 身体的一端附着在水草等物体上，另一端伸展着 条触手，用于探寻和捕获猎物。 4.水螅的身体呈 对称。 5.水螅的身体有内外两层细胞 和 构成，中间填充着它们分泌的 物质。内胚层细胞所围成的空腔叫做 ，与 相通。吃进去的食物就在腔内被 消化，消化后的食物残渣仍由 排出。外胚层有多种细胞，如 。 6.腔肠动物的主要特征是：身体呈 对称；体表有 ；有 无 。 7.涡虫身体背腹 ，形状像 ，体长为 厘米，背面呈 ，三角形前端背面有两个可以感光的 。 8．涡虫的口长在腹面，口内有一个管状的 ，吃进去的食物在 内消化，消化后的食物残渣仍由 排出，有口无 。 9.大多数扁形动物 在人和动物体内，如 、 。 等。 10.寄生虫的 很简单，靠获取寄主体内的 生活， 特别发达。 11.我国南方部分地区流行的血吸虫病是由 感染引起的。 12.扁形动物的主要特征是：身体呈 对称；背腹 ，有 无 。 三、我有疑问(把自学中不懂的问题记下来，一同探讨) 四、自学交流展示 五、课后练习 1.下列属于腔肠动物的是（ ） A.水螅 B.涡虫 C.血吸虫 D.猪肉绦虫 2.腔肠动物的主要特征是（ ） A.结构简单 B.体内有消化腔 C.有口无肛门 D.以上都正确 3.下列动物属于扁形动物的是（ ） A.水螅 B.涡虫 C.海葵 D.珊瑚虫 4.扁形动物的主要特征是（ ） A.身体背腹扁平 B.两侧 C.有口无肛门 D.以上都正确 5.水螅在适宜的环境中通常以何种方式进行生殖（ ） A有性生殖 B营养生殖 C分裂生殖 D出芽生殖 6.水螅的消化方式是（ ） A.细胞外消化 B.细胞内消化 C.在消化腔内消化 D.细胞内消化和细胞外消化 7.水螅排出食物残渣的方式是（ ） A.由肛门排出 B.由口排出