八年级语文上册-20《世纪之交的科学随想》备课参考-语文版.pdfVIP

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  • 2017-09-05 发布于贵州
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八年级语文上册-20《世纪之交的科学随想》备课参考-语文版.pdf

八年级语文上册-20《世纪之交的科学随想》备课参考-语文版

第五单元 科学之光 世纪之交的科学随想 纪的开始 表明文章既要回顾过去一个世纪甚至更长的时间里 发掘阅读背景 人类科学发展的历史 更要展望 世纪科学的发展 随想 题目解说 又带有一定的抒情性和历史沧桑感 文题本身就非常大气 从短语类型来说 世纪之交的科 作者档案 学随想 是偏正短语 中心词是 科学随想 而 科学随想 本 作 者 杨振宁 国 籍 美籍 评 价 物理学家 身也是偏正短语 随想 又是中心词 所以整篇文章最重要的 曾与李政道共同获得了 年诺贝尔物理 是写作者的随想 科学随想 是作者对文章限定的范围 成 就 学奖他们也是最早获得诺贝尔奖的华人 世纪之交 标明了作者的立足点在整个 世纪结束和 世 咬文品句嚼词 课文句段精析 阅读技巧点拨 第 段内容探究 两百多年前 美国科学家富兰克林曾经讲过这样一句话 他说 将来人类的 开篇就引用富兰克林的话 有什么 知识将会大大增长 今天我们想不到的新发明将会屡屡出现 我有时候几乎后悔我 作用 自己出生过早 引用美国科学家富兰 以至于不能知道将要发生的新事物 引用美国科学家富兰克林的话 说明 说明随着人类知识的增长 新发明 新事物必然会不断

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