丹麦失业青年职业培训途径的分析研究.pdfVIP

摘 要 丹麦失业青年职业培训途径研究 比较教育硕士研究生齐亚飞 指导教师 周谊教授 摘 要 世界范围内的产业结构调整、技术进步，2008年金融海啸，以及青年时期的特殊性，使 得本来就处于就业弱势地位的青年在就业时尤为困难。要解决这个问题需要国家各方面统筹 协调，但是职业培训作为职业教育中最具特色的一部分，对于解决该问题具有不可替代的重 要意义。丹麦针对失业青年实施的职业培训可以为我国提供启示与借鉴。本文从借鉴学习的 角度，以丹麦失业青年的职业培训途径为研究对象，通过对其职业培训途径的探寻，及其职 业培训途径形成原因的分析，期望对我国的青年职业培训提供有意义的启示，促进我国待业 青年的顺利就业。 本文分为五部分： 第一部分是导论，阐述了研究失业青年职业培训问题的缘由，目前对此问题国内外的研 究现状，并对失业青年职业培训途径进行了界定。 第二部分介绍了丹麦概况和丹麦教育概况，包括：丹麦的地理位置、人口情况、经济概 况，以及丹麦的各级教育概况等。 第三部分分析了丹麦失业青年的职业培训途径。包括：职业循环计划、生产学校培训、 成人职业培训项目、职业指导与咨询策略。对职业培训途径的介绍分别从招收对象、实施途 径、管理方式、师资、资金等方面进行。最后，总结特点，包括：以终身学习为指导、突出 实践性、个性化、强调以市场为导向、完善的职业指导制度。 第四部分探寻了丹麦失业青年职业培训途径的成功缘由。具体包括：强大的经济基础为 支撑、灵活安全的劳动力市场模式、完善的社会保障制度、独特的民族特性和完善的职业教 育体制。 第五部分总结了对我国失业青年职业培训的借鉴启示，包括以终身学习为理念进行职业 培训，在接受职业培训前对失业青年进行先前学习认定，完善失业青年职业指导制度，职业 培训以职业能力为本位，以及提升职业培训教师的职业道德素养。 关键词：职业培训途径；失业青年；丹麦 Abstract A OnVocational of Study trainingpathway inDenmark unemployed youth Maj Education or：ComparatiVe Master Yafei Candidate：Qi ZhouYi Supervisor：Professor Ab stl●act ，nleworldwide indus仃y well嬲tlletec城cal s仃ucture删ustnlent，aS pr0伊ess，a11d tlle2008fin锄cial in也e of crisis，plusspecial stage oftIle iIlweaksituation姗ch moredi伍cult．To youm solvetbj