九年级物理全册-第十三章-第二节-重力学案（无答案）-新人教版.docVIP

第二节 重力 学习目标： 1、知识与技能： 知道重力是如何产生的; 知道重力的大小和方向; 知道重心的概念. 2、过程与方法： 通过观察试验感知重力的存在; 通过探究了解重力与质量的关系. 3、情感、态度与价值观： 保持对自然现象的好奇心理。 重、难点： 重力与质量的关系；理解重力与质量成正比。 课时安排：1课时 器 材： 弹簧测力计 钩码 细绳 橡皮． 一、课前预习： 1.什么是重力及重力的施力物体? 2.重力的大小跟什么因素有关系? 3.重力的方向是怎样的? 4.什么是物体的重心? 二、课前展示 如图所示 弹簧测力计的量程是___________N， 它的分度值是_______.图中弹簧测力计的示数是_________N. 2.测量一个约8N的力时,应选用最合适的弹簧测力计是（ 　） Ａ．量程１５Ｎ，分度值０.５Ｎ　　　　　　　　Ｂ．量程１０Ｎ，分度值０.２Ｎ Ｃ．量程　５Ｎ，分度值０.１Ｎ　　　　　　　　Ｄ，上述三个弹簧测力计都可以 弹簧测力计是测量_____的仪器，弹簧测力计刻度均匀是因为_____________ . 4. 在弹簧的弹性限度内，弹簧下端挂300克物体时长15厘米，若改挂500克的物体， 则弹簧长（ ） A、25厘米 B、20厘米 C、17厘米 D、不能确定 三、创设情景： 同学们已经了解了太阳系的家庭成员,那么