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- 2017-08-31 发布于贵州
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八年级历史下册-第19课-改革发展中的教育(第3课时)课件-新人教版
* 一个人拥有丰富的知识和没有知识会有怎样的不同? (提示:可从对他个人发展的影响、对社会所作出的贡献两方面来谈) 花园式学校 六十年代的某校 旧中国教育概况 (为帝国主义、封建主义、官僚资本主义服务,是 半殖民地半封建社会的产物) 在旧中国,文盲占全国人口的90%,学龄儿童的入学率只有20%,工农子女几乎被剥夺了入学的权利。 落后 新中国成立至“文革”前17年教育成就 (教育为无产阶级的政治服务,教育与生产劳动相结合) 新中国成立后,大力改革和发展教育事业,强调学校必须向工农开门。 发展中小学与新建大批高等院校和中等专业学校并举。 发展 “文革”10年的教育事业 (遭受到灾难性的破坏) 张铁生 1973年参加全国高考 ·“臭老九” ·“反动学术权威” ·“横扫一切牛鬼蛇神” ·“停课闹革命” 1966年始大学连续4年不 招生 破坏 改革发展中的教育 基础教育的概念 学前教育 【 】 基础教育 初等教育 【 】六年制 【 】三年制 中等教育
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