八年级物理上册-第1节-力（第3课时）课件-（新版）新人教版.pptVIP

* 人推车 拔河 举重 这三幅图有什么共同特点？ 人推车，人对车用了力。 人拔河，人对绳子用了力。 人举重，人对重物用了力。 ？ 是不是 只有人才能对物体施加作用呢？ 归纳 耕犁推土 手扶拖拉机推土 推土机推土 木块将弹簧拉长 物体与物体之间的压、拉、 提、吊……我们可以称之为物体对物体的作用。 归纳： 力是物体对物体的作用。 一个物体不能产生力的作用，至少要有两物体。人、推土机、人施加了力，称为施力物体。杠铃、土、车受到了力，是受力物体。 磁铁吸引铁钉 苹果会落到地面上 不直接接触的物体间也会产生力的作用。 说明了什么? 演示实验：小车实验 步骤一：磁铁吸引铁块，铁块也吸引磁铁。 　　 步骤二：手按住固定有铁块的小车靠近固定有磁铁的小车，固定有磁铁的小车向铁块运动过来。铁块是施力物体、磁铁是受力物体。 学生实验 用力敲桌子 掰腕子 当甲物体对乙物体施加力的作用时，也受到乙物体对甲物体的力的作用，也就是说物体间力的作用是相互的。物体之间的作用总是同时成对出现。 物体之间力的作用是相互的。 因为力的作用是相互的，划船时，人用力推岸，对岸施加力作用的同时也受到岸施加的力的作用，船离岸而去。 划船时，船到岸边，人用力推岸，船就离而去，为什么? 力的作用效果： 力可以改变物体的形状。 力